七年级生物第一学期期末试卷.docx

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1、七年级生物第一学期期末试卷一、选一选（选择一个正确的答案填在括号中,每小题分，共分）、根吸收水分和无机盐的主要部位是（）、成熟区、伸长区、分生区、根冠、一只草履虫通过表膜从水中吸收氧气，排出二氧化碳。这只草履虫正在（）、产生应激性、进行新陈代谢、生长、繁殖、茎有多种功能，下列不正确的是（）、支持、贮藏、生殖、保护、中国的“植树节”定在每年的（）、月日、月日、月日、月日、我国著名的“活化石”之一，被称为“鸽子树”的珍稀植物是（）、银杉、水杉、珙桐、桫椤、动物和植物细胞都有（）、细胞膜和液泡、细胞核和叶绿体、线粒体和染色体、细胞壁和染色

2、质、植物细胞进行呼吸作用的场所是（）、叶绿体、液泡、细胞核、线粒体、大豆和小麦的根系分别是（）、直根系、须根系、直根系、直根系、须根系、须根系、须根系、直根系、植物体需要量最多的无机盐是（）、氮磷钾、硫钾铁、氮磷硫、碳磷锌、花生种子的营养物质贮藏在（）Ａ、种皮Ｂ、子叶Ｃ、胚Ｄ、胚乳、下列各项中，属于生物的是（）、桐城中学校园中的银杏树、桐城“秋石”、青草香菜罐头、秋天的落叶、细胞生命活动的控制中心是（）、线粒体、细胞质、细胞膜、细胞核、下列例子中，能够证明遗传多样性的是（）、人身上有许多细胞、蚕豆种子生长成蚕豆、同窝小猪的体色有白有

3、花有黑、生物圈中的生态系统多种多样、观察是科学探究的一种基本方法，下列做法中，你认为错误的是（）、边观察边记录、观察时必须实事求是、观察时必须积极思考、只有用肉眼观察到的生物才是真实的、一般人都是习惯于用右手写字，他们使用显微镜观察的正确做法为（）、双眼睁开注视镜筒、双眼睁开，左眼注视镜筒1/5、左眼闭住，右眼睁开注视镜筒、右眼闭住，左眼睁开注视镜筒、下列生产措施中，应用了光合作用原理的是（）、栽树苗时，根部带有一小块土坨、插秧时，秧苗之间要保持适当的距离、早春播种后，使用透光塑料薄膜覆盖地表、移栽树苗时，剪去树苗的部分叶片、下列蔬

4、菜中需要含钾无机盐较多的是（）、白菜、番茄、马铃薯、水芹菜、人体中，口腔、食道、胃、肠、肝、胰等共同承担着某些重要的生理功能，它们共同组成（)、运动器官、消化器官、运动系统、消化系统、与我们平常所吃的萝卜属于同一类器官的是（）、丝瓜、山芋、香蕉、马铃薯、绘制细胞图时，对细胞中比较暗的部分的画法是（）、铅笔涂黑、铅笔画斜线、铅笔点上比较密的细点、留着空白、山芋、白菜堆放久了会发热的原因是（）、呼吸作用产生了热量、光合作用产生了热量、蒸腾作用产生了热量、都有可能、鱼必须生活在水中，离开水一段时间就会死亡。对此最恰当的解释是（）、生物影响

5、环境、生物适应环境、生物改变环境、生物依赖环境、用低倍镜观察洋葱表皮细胞时，可看到的细胞结构包括（）、细胞壁、细胞核、叶绿体、细胞核、叶绿体、线粒体、细胞核、液泡、线粒体、细胞壁、细胞核、液泡、植物细胞周围水溶液浓度大于植物细胞液的浓度时（）、水由细胞外的水溶液向细胞内渗透、水由细胞内向细胞外渗透、细胞吸水、细胞液中的水分增加、储藏瓜果蔬菜最适宜的环境是（）、高温高氧、低温高氧、低温低氧、高温低氧二、填一填（每空分，共分）、组织是指形态相似，和相同的细胞形成的细胞群，它是细胞分化的产物。、植物的生殖器官包括、和。、世纪年代，美国科学

6、家沃森和英国科学家克里克共同得出的双螺旋结构。、种子萌发的外界条件是：种子萌发时要求适量的、适宜的和的空气。2/5、一个地区内生长的所有植物，叫做这个地区的植被。我国主要的植被类型有、、、针叶林、和荒漠。、如果受精之后继续观察子房的发育，其内部结构演变的结果应该是：受精卵发育为，子房壁发育为，整个胚珠发育为，整个子房发育为。、世界四大生态工程是国的罗斯福大草原工程、前苏联的、北非五国的建设和中国的“三北”防护林工程。三、猜一猜（你认为正确的划“√”错误的划“×”，每题分，共分）、细胞分裂的结果使生物体细胞的体积增大。（）、夏天植物茂

7、盛的地方，人感觉凉快，这与植物的光合作用有关。（）、细胞在分裂的过程中，染色质会经过复制而数量倍增。（）、根尖的四部分结构是相互连续的各部分之间并没有明显的界限，是依次向前发展变化的。（）、草履虫的细胞和草莓的细胞相比，没有细胞壁。（）、植物体内先进行光合作用，后进行呼吸作用。（）、在睡觉的时候，人体没有进行新陈代谢。（）、水循环指的是水在海洋、大气和陆地之间不分昼夜的循环流转。（）、竹节虫静止于树上时像一段树枝，这是竹节虫对其生活环境的一种适应。（）、两个实验中，如果只有一个因素不同，则这两个实验就成为对照实验。（）四、填图题（分

8、）、下图是某一植物叶片的结构示意图，请分析回答下列问题。（）不同植物的叶片内部结构基本相似，都是由[①④]、[⑤]和[⑧]组成的。（）图中的[②]含叶绿体较多，排列比较紧密和整齐，它叫；图中的[③]含叶绿体较少，排列比较疏松，它叫。（