初中班主任德育工作计划模板.doc

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1、初中班主任德育工作计划模板　　　　本学期我担任初一(9)班班主任，现根据我班的具体情况，制定本学期的的德育工作计划。　　一、班级情况　　我班学生在纪律、卫生上比较令人满意。不过也有部分学生相对比较调皮、缺乏上进心，自制能力差，上课时爱随便说话或者做小动作，睡觉、扰乱课堂秩序、长期不交作业的同学比较多，科任老师对这些学生也无计可施，严重影响了班级的班风和学风，导致整个班级学生整体成绩不高。班级尖子生培养不够，后进生学习动力不足。加之学生的集体荣誉感不强，人心涣散，所以要营造良好的班级学习氛围，建立积极向上的班集体，形成良

2、好的学习习惯和行为习惯任重道远。当然，也有部分学生有较强的学习愿望，学习刻苦，上进心强，要将他们树为学习的榜样，充分发挥他们的模范带头作用。　　二、德育目标　　抓纪律，养德性，促学习，打基础，不落人，全发展。　　三、具体措施　　(一)学习上　　1、切实在班级推行学生一日学习常规，在形式上形成一个良好的学习氛围;　　2、注重对学生作业的检查，推行“小组长——课代表——学习委员——班主任”的作业检查模式，和科任老师主动接洽，最终达到监督学生作业完成情况，为学生形成良好的学习习惯奠定良好的基础;　　3、实行学分制管理，制定学

3、生日常学习考核方案，从纪律、作业、听课、预习、复习、背诵、听写等各个环节进行管理考核，根据等级，作为评优评先、资助补助的依据;　　4、推行小组长负责学习制度，有本组组长负责本组学习的督察，减轻科任老师和学习委员的压力;　　5、主动和科任老师沟通交流，尽量满足科任老师的合理要求，配合科任老师做好班级该科的学习;　　6、主动和科任老师沟通交流，了解班级学生的课堂表现、作业完成情况、考试情况、听写情况等，从科任老师处了解班级的动向;　　7、实行“进班必学”制度。即学生只要进入班级，就静下心来认真学习，不能左顾右盼、吃零食、聊

4、天等，学习委员和纪律委员负责班级的学习和纪律工作，并做好考勤。　　(二)卫生上　　1、确定得力的劳动委员，并加以培训，使其迅速成长;　　2、以劳动委员为主，班主任合理安排学生每日值日表和每周卫生打扫除的细表;　　3、做好班级卫生工作，在班级推行“2秒钟”卫生维持活动，常抓不懈，使其常规化;　　4、做好班级的桌斗卫生工作。让学生在自己的座位上贴上自己的名字，值日生做值日时，检查桌斗的卫生，根据卫生情况进行相应的学分认定;　　(三)纪律上　　1、配备并培养得力的纪律委员，成熟、为人处事能够以身作则;　　2、严格控制班级自习

5、课、二课堂、集会、大型活动、周一升旗的纪律;　　3、班主任指导纪律委员发现问题、解决问题，大力培养其能力;　　4、及时处理班级中棘手的学生，进行针对性的教育，打击那些顽固分子，团结一切可以团结的学生，教育一切可以教育的学生，量鼓励一些顽固分子，民主与专政相结合，支持班委的合理工作;　　(四)三仪上　　1、按照学校对在校生的三仪要求，每隔三天对学生的三仪进行检查;　　2、规定男生的头发必须是三周理一次;　　3、所有学生必须每隔五天剪指甲一次;　　4、每天不定时的对学生服装、装饰进行检查，及时整改;　　5、每天不定时让三仪

6、检查员对班级的校卡、校服进行检查，及时整改;　　(五)宿舍管理方面　　1、配备得力的宿舍长，并对宿舍长进行不定时的培训和教育，促进人才队伍的形成;　　2、开学之时保证一个月内每两天天进宿舍一次，检查学生的内务整理和卫生工作;　　3、及时和宿管老师进行有效沟通，了解班级学生在宿舍的表现情况;　　4、将宿舍管理纳入到班级的学分管理中;　　5、严查手机问题;　　6、做好宿舍公共财物保护的教育工作;　　7、提醒各宿舍做好返校的宿舍内务工作。　　(六)安全方面　　从社会、家庭、校园等方面抓好安全教育工作，做到加强安全管理，消除安

7、全隐患，预防事故发生，增强学生的法律意识和安全意识，提高学生的自我保护能力和在危险的环境中的应变能力。　　(七)做好家校联系工作。　　要经常与学生家长保持联系，深入了解学生在思想、学习、生活各方面的情况，分层次与学生经常谈话，对症下药地做好学生思想工作。　　(八)做好后进生工作。　　及时找后进学生谈心，了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学，树立学习榜样，协同科任老师做好后进生的培养工作，争取有较多的同学进入中等行列，对有潜力的同学加大培养力度。对那些学习上兴趣不大，学不懂，学不会的同学要注重培养他们的其他兴趣，从练字、背诵

8、古诗文、特长训练等进行针对性的培养，同时让他们在班级有事可做，不把他们边缘化，调动他们的积极性，促使他们成长进步。　　总之，本学期，我作为班主任，要正确处理好管理与服务的思想，正确处理好民主与专政的关系，处理好放权与集中的关系，统筹好各项工作的关系，为学生的学习和进步奠定良好的基础，使得他们的思想道德修养和科学文化修养都能够得到长