电功率和安全用电说课.ppt

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1、YourSubtitleGoesHere电功率与安全用电教材分析学情分析教法分析教学过程板书设计电功率和安全用电教后反思电功率和安全用电1.教材的地位和作用一.教材分析欧姆定律电能电功率电与热｝电功率和安全用电2.教学重点难点一.教材分析电功率和安全用电教学重点教学难点1.理解家庭电路中总电流过大的原因是用电器总功率过大2。保险丝的保险作用。通过学习了解，知道保险丝是怎样起到“保险”作用的电功率和安全用电3.教学目标一.教材分析①知识与技能:知道家庭电路中电流与用电器的总功率的关系②过程与方法观察体验保险丝

2、的作用③情感、态度与价直观：通过学习，增强安全用电的意识二：学情分析1.学生对于物理基本具备了科学探究的素养2.具备实验探究能力和空间想象能力3.形象思维和抽象思维得到发展。4.设计时从熟悉的实例入手，启迪思维，增强自信心三：教法分析①让学生经历科学探究过程，在探究过程中学习科学研究方法，培养学生的科学态度、探索精神、实践能力及创新意识②“从生活走向物理，从物理走向社会”力求贴近学生生活，激发学生的学习兴趣，通过探索物理现象，揭示其中的物理规律电功率和安全用电1234教学过程设计创设情境探究新知合作学习探究

3、新知二巧引启思突破难点感悟收获课堂小结教学过程创设情景，引入新课最近几年，我国城乡许多地区在进行供电线路的改造，改造的内容之一就是把电线换成更粗的，电能表的额定电流换成更大的，这样做有什么意义？合作学习探究新知通电时间导线电阻导线电流?巧引启思，突破难点哪些情况下会引起电路中电流过大？（1）短路（2）用电器总功率过大接入的用电器过多用电器总功率：P总=P1＋P2＋P3=U（I1＋I2＋I3）=UI总因家庭电路中电源电压U=220V不变，由I总=可知，P总越大，则I总越大。P总U下图是否安全容易引起什么后果?

4、能够预防吗?怎样预防说出你的办法减小热量，需要减小电流用电器总功率越来越大，电流越来越大怎么预防呢？作用保险丝电流过大时自动熔断，切断电路怎么预防呢？材料保险丝由电阻率较大、熔点较低的铅锑合金制成怎么预防呢？选择保险丝应使保险丝的额定电流等于或稍大于电路中最大正常工作电流思考？能不能使用铁丝或者铜丝当作保险丝？板书设计电功率和安全用电一电流和电功率功率的关系二保险丝保险丝的作用保险丝的材料保险丝的选择教后反思电功率和安全用电这一节课联系生活实际，本节课先从学生身边的事例入手，由学生进行思考，为什么进行电路改

5、造，结合已学知识，加上引导，分析得出，家庭中用电器的总功率越来越大，导线中产生的热量越来越多，而又由家庭中的安全因素，引入保险丝这一概念，通过分析得出，保险丝电阻大熔点低，是为了当电流过大时先熔断从而起到保护电路的作用，而对于更换不同规格甚至于使用铁丝或者铜丝来替换保险丝，由于学生已经分析出保险丝的左右，所以记忆较深。从而起到由生活联系课本。由课本应用生活的作用感谢您的倾听，如有不当之处还请批评指正