“大学习、大调研、大攻坚”活动座谈会发言材料.doc

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1、“大学习、大调研、大攻坚”活动座谈会发言材料　　"今天座谈的x位年轻干部，年龄最大的x岁、最小的x岁，平均年龄x岁，其中x名来自乡镇，x名来自县直单位，有副科级干部，也有一般干部，非常具有代才，大家结合各自工作经历，谈了对工作的体会，对“大学习、大调研、大攻坚”活动的认识，以及做好下一步工作的打算。　　大家的发言，都是来自于岗位历练、发自于肺腑，我们的年轻干部在各自岗位上，承担了更重的任务，做了大量的工作，尤其是在脱贫攻坚、疫情防控、项目建设年轻干部发挥了主力军的作用。比如，脱贫攻坚方面，我们派出的第一书记，绝大部分都是

2、年轻干部，在抓产业、抓项目、访农户中，做了很多工作，思想、作风、能面提升。攻坚克难方面，无论是疫情防控，还是抢险救灾、森林防火，年轻干部都冲在一线、干在一线，彰显了新时代年轻干部的新担当、新作为。　　一直以来，县委高度重视年轻干部的培养和使用，特别注重在急难险重一线发现识别年轻干部。比如，今年我县从“三方面人员”中，选拔了x名乡镇机关领导干部绝大部分都是年轻干部，都是来自脱贫攻坚、产业发展、项目建设一线。为推进征地拆迁、项目建设、老旧小区改造等工作，我县从各乡镇、各单位择优抽调了一批优部，干得好、干出成绩的将提拔重用，让

3、年轻干部有为、有位、有舞台。　　年轻干部要成长成才，不仅要靠组织培养，更要依靠自身努力。党的xxx，开启了全面建设社会主义现代化国家新征程，未来舞台广阔、催人奋发，年大有可为、大有作为。这里，结合x工作实际，对大家提几点希望：　　第一，要坚定理想信念。坚定理想信念，锤炼党性修养，离不开理论上的坚定。年轻干部要成长、要进步，必须把学习放在重要位置，通过勤学善思，进一步坚定念。一是要把准“学什么”。我在很多会议上都强调，要把加强学习放在重要位置。要深入学习____新时代中国特色社会主义思想，党的xxx、省委x全会精神，常态化

4、学习习____视察x、x和x重要讲话精神，认真学习____谈治国理政（第三卷）、党章党规、法律法规，以及经济金融、农业农村等业务知悟透、学以致用。二是要丰富学习方式。刚才同志们讲了很多好的学习方式，单位组织的学习大家要积极参加，确保取得实效。要制定自己的学习计划，每天下班后要小时用来学习，通过学习提升能力。相关部门要通过组织学习班、研讨班等方式，多种形式学，提高学习的成效。三是要处理好学习与工作的关系。充分利用“一早一化的时间学习，通过学习争当最讲忠诚、最讲党性的年轻干部。年轻干部工作任务重，要特别注重联系实际，结合各自

5、岗位工作，学原文、读原著、悟原理，把自己摆职责摆进去、把工作摆进去，做到知行合一。　　第二，要有担当、有血性、有激情。________指出，干部成长无捷径可走，经风雨、见世面才能壮筋骨、长才干。一是勇挑重担。当前，“十三五”收官、脱各项任务繁重，年轻干部在乡镇、在单位，对待工作不能挑三拣四，要增强责任担当，主动承担更重、更难的任务，主动担当、主动靠前，积极抓好落实。二是要保持树立“慢一步就会差之千里、误一时就会落后多年”的理念，保持“狼性”、拿出血性，力争让x的各项工作走在全市、全省前列。比如，乡村振兴方面，县委、县在全

6、县范围内打造一批示范点（带），大家可以主动思考，保持“我要干”的劲头，积极参与并抓好落实。三是要拉高标杆。年轻干部无论做任何工作，都要坚持高标就难以取得好的成效。比如，县级层面对基层党建“三化”建设要求高，但乡村两级标准层层降低，因此造成工作质量不高。年轻干部做人做事要坚持高标准、严要求什么工作，都要向最好的看齐，干出精品、干出成效。　　第三，要在实践中练就过硬本领。习____在中央党校中青年干部培训班上强调，干部特别是年轻干部要提高“七种能力”，即政治能力、调查研究能力、科学决改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、

7、抓落实能力。要通过“大学习、大调研、大攻坚”活动，在实干中积累，在工作中锻炼，进一步提升干部尤其是年轻干种能力”。一是要到一线锻炼。一线是最好的课堂，群众是最好的老师。只有要到一线去，才能发现问题，才能提高解决问题、处理复杂工作的能力。年轻干部要主动线、乡村振兴一线，走出办公室，多在一线调研，发现问题、解决问题，进一步提升工作能力水平。要坚持群众路线，多到农村和老百姓交谈，多和群众打交道，了解所需所盼，找到工作重点和方向。二是要在实践中检验。年轻干部，有知识、有学识，谈工作也是有思路、有想法，但衡量一个人工作能力强不强，

8、不是说得多好，而怎么样，抓落实的能力如何。一线工作是辛苦的，但也大有可为的。要为老百姓办实事，主动投身到产业发展、六大攻坚战重点项目建设、矛盾纠纷化解等急难险重工作深入研究、求真务实，提升工作实效。要敢于涉险滩、啃硬骨头，不断提升攻坚克难、服务发展的工作能力，用实实在在的工作业绩检验自己、提升自己。三是要从挫升。要有