内蒙古师范大学锦山实验中学2019_2020学年高二物理上学期第一次调研考试试题.docx

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1、内蒙古师范大学锦山实验中学2019-2020学年高二物理上学期第一次调研考试试题一、本题共11小题,每小题4分,共44分。在每小题给出的四个选项中,1—7小题只有一个选项正确,8—11小题有多个选项正确。全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分。1.如图所示,两个不带电的导体A和B,用一对绝缘柱支撑并使它们彼此接触.把一带正电荷的物体C置于A附近,贴在A、B下部的金属箔片都张开,则(  )A.此时A带正电,B带负电B.此时A电势低,B电势高C.移去C,贴在A、B下部的金属箔片都闭合D.先把A和B分开

2、,然后移去C,贴在A、B下部的金属箔片都闭合2.关于静电场,下列说法正确的是(  )A.在电场中,电势越高的地方,负电荷在该点具有的电势能越大B.由公式U=Ed可知,在匀强电场中任意两点间的电势差与这两点间的距离成正比C.在电场中电场强度大的地方,电势一定高D.任一点的电场强度方向总是指向该点电势降落最快的方向3.如图所示,虚线a、b、c代表电场中的三条电场线,实线为一带负电的粒子仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹,P、R、Q是这条轨迹上的三点,由此可知(  )A.带电粒子在R点时的加速度小于在Q点时的加速度

3、B.带电粒子在P点时的电势能比在Q点时的电势能大C.带电粒子在R点时的动能与电势能之和比在Q点时的小,比在P点时的大D.带电粒子在R点时的速度大于在Q点时的速度4.A、B两个点电荷在真空中所产生的电场的电场线(方向未标出)如图所示,图中C点为两个点电荷连线的中点,MN为两个点电荷连线的中垂线,D为中垂线上的一点,电场线的分布关于MN左右对称.则下列说法正确的是(  )A.这两个点电荷一定是等量异种电荷B.这两个点电荷一定是等量同种电荷C.C点的电场强度比D点的电场强度小D.C点的电势比D点的电势高5.一固定在绝缘

4、支架上的平行板电容器充电后与电源断开,两极板与静电计按如图所示方式连接,现将B极板向左水平移动一小段距离后,电容器的电容C、静电计指针偏角θ和极板间电场强度E的变化情况分别是(  )A.C变小,θ变大,E不变B.C不变,θ不变,E变小C.C变小,θ不变,E不变D.C变小,θ变大,E变小6.如图所示,平行板电容器与电动势为E的直流电源(内阻不计)连接,下极板接地.一带电油滴位于电容器中的P点且恰好处于平衡状态.现将平行板电容器的上极板竖直向上移动一小段距离,则(  )A.带电油滴将沿竖直方向向上运动B.P点的电势将

5、降低C.带电油滴的电势能将减少D.电容器的电容减小,而极板上所带的电荷量将增大7.一带电小球在空中由A点运动到B点的过程中,受重力、电场力和空气阻力三个力作用.若该过程中小球的重力势能增加3J,机械能增加1.5J,电场力对小球做功2J,则下列判断正确的是(  )A.小球所受重力做功为3JB.小球克服空气阻力做功0.5JC.小球的电势能增加2JD.小球的动能减少1J8.某静电场的等势面分布如图所示,下列说法中正确的是(  )A.A点电场强度方向为曲线上该点的切线方向B.负电荷在A点的电势能比在C点的电势能小C.将正

6、电荷由图中A点移到C点,电场力做负功D.将负电荷由图中A点移到B点,电场力不做功9.如图所示,水平放置的金属板正上方放有一固定的正点电荷Q,一表面绝缘的带正电小球(可视为质点且不影响Q的电场),从左端以初速度v0滑上金属板,沿光滑的上表面向右运动到右端,在该运动过程中(  )A.小球做匀速直线运动B.小球先做减速运动,后做加速运动C.小球的电势能先增加后减少D.静电力对小球所做的功为零10.两个带等量正电的点电荷,固定在图中P、Q两点,MN为PQ连线的中垂线,交PQ于O点,A为MN上的一点.一带负电的试探电荷q,

7、从A由静止释放,只在静电力作用下运动,取无限远处的电势为零,则(  )A.q由A向O的运动是匀加速直线运动B.q由A向O运动的过程电势能逐渐减小C.q运动到O点时的动能最大D.q运动到O点时的电势能为零11.如图所示,A、B、C、D、E、F为匀强电场中一个边长为10cm的正六边形的六个顶点,A、B、C三点的电势分别为1V、2V、3V,正六边形所在平面与电场线平行。下列说法正确的是(  )A.通过CD和AF的直线应为电场中的两条等势线B.匀强电场的电场强度大小为10V/mC.匀强电场的电场强度方向为由A指向CD.将

8、一个电子由E点移到D点,电子的电势能将减少1.6×10-19J第Ⅱ卷非选择题(56分)二、填空题(共2小题,共8分)12.(4分)在探究两电荷间相互作用力的大小与哪些因素有关的实验中,一同学猜想可能与两电荷的间距和电荷量有关。他选用带正电的小球A和B,A球放在可移动的绝缘座上,B球用绝缘丝线悬挂于玻璃棒上的C点,如图所示。实验时,先保持两球电荷量不变,使A球从远处逐渐向B

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