关于建设节约型校园的项目研究.doc

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1、关于建设节约型校园的项目研究　　摘要：本课题通过对校园内日常耗能的调查，对调查对象的能耗情况进行分析，并结合已有的措施方案，深入分析建设节约型校园的重要性和必要性。　　关键词：节约型校园；建设；调查　　随着我国高校教育制度的改革，大学建设进入了一个高峰期。从科技角度出发进行节约型校园建设的措施中，往往忽略了人为因素的作用。“人”作为能源消耗的主体，其观念和意识将对节约型校园建设产生深远的影响。本研究旨在现有措施的基础上，通过调查，分析“人”在节约型校园建设中的重要性，并提出相应的建议来提高校园内“人”，即广大师生对于节约型理念的认知，从而进一步规范其日常行为，达到节约目的。　　一、建设节

2、约型校园的现状与必要性　　能源是经济和社会发展的重要基础，能源效率是经济发展和社会管理水平的重要标志，借鉴有关欧美节约型校园建设的成功经验，要想实现校园建设的可持续发展，须考虑应用新工艺、新技术、新材料，以实现节能、节地及资源综合利用的目标，促进资源高效利用和循环利用。然而以走访与问卷调查的形式在高校相关部门进行调查的校园建筑能耗研究还基本处于空白状态，因此本组成员通过前期调研、深入校园、实地走访，了解建设节约型校园的第一手资料，并通过问卷的发放与回收，系统地归纳了校园内存在的各种现象。　　二、本校能耗情况调查及分析　　活动以问卷结合实地考察的形式，对大学生的生活学习工作中的可能从在的浪

3、费现象，进行为期七天的调查。其中，网络问卷共回收400份。受调查人员，分别来自飞行技术、金融工程、环境设计等各类专业。其中，大一学生115名，大二学生206名，大三学生43名，大四学生36名。实地考察主要有：自习室用电、寝室用电、食堂消费、寝室用水、实验室以及办公室工作等情况开展。活动进行中我们采取责任分工制，每个项目都分配一个队员担当负责人，由其全权负责该项的具体开展。这样，我们每个人都是“组长”，每个人又都是“组员”。一方面提高了大家的积极性，另一方面是每位同学都能参与到活动中来，有效地凝集了所有成员的智慧。如此，团队的向心力变得更强，对我们活动顺利开展起到了很大的作用。整个活动过程

4、中每位队员都本着实事求是的态度，对自己负责的项目认真展开活动。400份问卷全部收回，并做出了统计分析。具体数据分析采取“一人执笔，众人建言”的方式，确保其客观性与真实性。就问卷回收的情况和广大师生的反应，总结如下：　　1.大学生节约意识现状　　本次调查问卷中涉及大学生节约意识现状的回答情况表明，当前有80%的大学生能够认识到节约的重要性。但是，只有30%的人会用自己的实际行动来践行节约。由此可见，大学生节约意识现状并没有想象中的那么令人满意。意识决定行动，意识对于行为具有重要的指导意义，只有有效的节约意识的培养才能促使习惯性的日常节约行为。　　2.大学生对于水电消耗的认知　　众所周知，学

5、生在宿舍的用水用电是高校水电消费的主要场所，本次调查针对学生在宿舍使用水电的情况、生活习惯等多方面进行调查分析。调查也显示，多数的学生在生活上并没养成节约用水用电的习惯，6.8%的受访大学生认为宿舍存在严重用水浪费现象，55%的受访大学生宿舍存在一般用水浪费现象。除了用水，宿舍用电也是一项节约的主要方面。53%的受访大学生表示没有切断宿舍电源的习惯，也就是说，待机耗能成为了宿舍用电的主要问题。　　3.校园教室办公区域的节能情况　　在本次调查问卷中，我们针对学生对公共水电的使用情况作做了调查。61%的受访大学生表示会合理使用教室照明系统，17%的受访大学生表示没有做到离开教室随手关灯。办公

6、教学区域的能源消耗是高校日常运作不可避免的一个环节，该环节的节能空间巨大，节约效果也最佳。　　4.食堂消费的浪费现象　　问卷调查数据显示有68%的人认为食堂存在着严重的浪费现象，事实也是如此。巨大的就餐人数带来的却是大量的食物浪费现象，然而食物浪费的背后也是间接对于水电煤等能源资源的浪费。此外食堂对于一次性餐具的使用也存在一定的问题。不仅是浪费，还是对环境的重大污染，并且加重了教学楼内清洁人员的工作负担。所有的受调查同学都承认勤俭节约是中华民族的传统美德，应该大力提倡。然而在我们调查几个食堂的过程中，食物浪费的现象却是四处可见。调查过程中学生们对于浪费粮食的认知也暴露种种问题。节俭精神的

7、缺失是宣传教育的不深入、不到位，同样也是生活体验教育的缺位。　　5.校方对于节约型校园的宣传情况　　在节约校园建设过程中，学校起着主导作用，不可忽视。一个良好的校园节约氛围，靠全校师生的共同努力，更要靠学校的良性引导。在此次调查中，我们问卷共有两个题目统计目前学校节能意识培养现状。58%的受访大学生表示，学校在节约型校园建设方面的宣传力度不够大。因此，建设节约型校园领导才是关键。这就要求高校领导要对建设节约型校园承担更多的责任，加强