小学生教育-注意力训练题.doc

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1、优选小学生注意力训练题时间:____月____日第()周第()天学生__________★找出下面字母行的字母”w”,并用圆圈把字母”w”圈出来rtywtyhtuexwIygsxIuworeudhlowuexcvtrsywtuecsxhwdtuewmuectehtwchnxyuetcvuntwqsehcxItpbqwyetxcIjkerthwcreeugwrytazehtwcIlpqudunvwhtuyeouecwvhmfgw★用最快的速度画出下列数字中重复的三个数字,并记录总共的个数。例如:66记录:(

2、2)对5655554记录:共有()对★结果分析:。标准文档优选小学生注意力训练题时间:____月____日第()周第()天学生__________★从下面的数字行中把所有的7117圈出来717117177117177177111177171717717171177117717171711717177711177171711717711771711717177117177117717111771717717117171177171777117117177171711717177117171177171771

3、711717717177111177★在1秒钟观看一组数字,然后再重复说一遍第一关:五位数:478267314788477685887751332264第二关:六位数:984432973921904856703875879650第三关:七位数:7489593776264995060708789437第四关:八位数:47829404389875117633445689125463第五关:九位数:389875198971405128887314255★请把字母行中的u和v找出来,并画上线udhrtudertd

4、uieiopnemucnjvsuieshyeunxaliiklehunshanvyehjxoiuenvjsukienytabvmnbeHiejgehunveuvbnimehygyyenunesievbeynjxiwghegGheunvsiwkjnxheubegvhnjsonnubehnnzbvhuejnga★结果分析:标准文档优选。小学生注意力训练题时间:____月____日第()周第()天学生__________★找出每组中与其他不一样的,用圆圈圈出来。正正正五正正正正五正正正正正正五正正正正五正共()

5、个少少少少小少少少少小少少少少小少少少小少少少小共()个日日日目日日日目日日日日目日日日目日日日日目日共()个WVWWWVWWWVWWWVWWWVWWWVWWWWWVWWWWWVWWWWVWWWVWW共()个人人人人八人人人八人人八人人八人人人人八人人人共()个六六立六六立六六六立六六六六立六六六六立六六共()个儿儿儿几儿儿儿几儿儿儿几儿几几儿儿儿儿几儿几儿共()个亏亏亏亏弓亏亏亏亏弓亏亏亏弓亏亏亏亏弓亏亏亏亏共()个少少少少小少少少少小少少少少小少少少小少少少小共()个大太大大大大大太大大大大太大大大太

6、大大大太大大共()个友友友支友友支友友友友支友友友支友友支友支友友共()个★集中注意力观察下列名词一分钟,看看自己能记住多少个? 青蛙 美国 篮球 猴子 日本 书包 电冰箱公鸡 葡萄鸭子  被子 兔子  手机 乌龟 羽毛球 东京 飞机 黑板刷★结果分析:标准文档优选。标准文档优选小学生注意力训练题时间:____月____日第()周第()天学生__________★在下列的数字中,每行中都是有一些两两相邻其和相加等于10的成对的数字,集中注意力找出这些数字,并在每对的下面画上线,例如:A:5437B:819

7、4C:5124D:5190E:5934F:5505G:8640H:1561I:4376J:9619K:9467L:7738M:1199N:9234★结果分析:。标准文档优选小学生注意力训练题时间:____月____日第()周第()天学生__________★用分钟查下表,看”23”共出现多少次。如”03023”算有一个”23”,”23523”算有两个”23”,找找下面到底有多少个”23”。54375344779786556425674322334525236423535490834522523875743

8、23168576439357854235694232465569142358653721344367886465512436934525254969124323465465657762355563536965769535657633723116834676587424237684534643134268654486724975355313575325023548673292146023468563265365723683575

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