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时间:2021-03-21
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1、幼儿中班跳绳游戏教案【篇一:大班幼儿跳绳教案】大班体育活动:跳绳大擂台()月()日活动目标:1、初步掌握向前甩绳,双脚并拢向上跳的跳绳方法。2、培养幼儿不怕失败,不断努力的坚韧精神。活动准备:每位幼儿一根绳。活动过程:一、开始部分——热身运动教师带领幼儿做上肢运动、下蹲运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、跳跃运动、放松整理。二、基本部分1、引导幼儿自由结伴探索跳绳的方法。教师:跳绳有许多玩法,现在我们用手中的跳绳玩一玩,可以怎么玩呢?2、请幼儿说说可以如何玩,并请幼儿到前面示范。教师小结:跳绳我们可以两只手拿着跳,也可以两个人甩绳一起玩,也可以两个人拿着一起用来跳高。3、学习跳
2、绳,重点讲解双脚并拢向上跳的跳绳的方法。教师:今天我们要进行学习单人跳绳,谁会跳?请你到前面跳一跳,我们一起来看看它是怎么跳的?教师:请你说说你是怎么跳的?看清楚他是怎样跳的吗?谁来试试?教师小结并示范:我们跳绳的时候,双手拿着绳柄,双手摇绳向前甩,双脚并拢跳过绳。4、带着幼儿练习动作。教师:现在我们一起来练习跳绳的动作。(幼儿用双脚并拢向上跳的方法练习跳绳。)5、发放跳绳,组织幼儿练习跳绳的动作,交代组织事项。教师:我们在练习跳绳的时候,要注意旁边的人,要保持距离,以免跳绳的时候会甩到人。6、教师巡回指导幼儿练习跳绳。三、组织幼儿进行游戏游戏后小结游戏中孩子们的表现。四、活动
3、结束。整理队伍,进行放松活动。【篇二:幼儿园游戏活动教案10篇】幼儿园游戏活动教案10篇《跳房子》游戏活动活动目标1发展幼儿投准,单脚跳跃动作,增强幼儿腿部力量,提高幼儿平衡能力。2培养幼儿参与意识,竞争意识,规则意识。活动准备1在场地上画好格子当作房子。2准备一个小沙包。活动过程1热身教师带领幼儿一起进行热身活动,如;模仿操,慢跑等,尽量把幼儿的身体活动开。游戏规则:1幼儿在玩游戏时,如果没有按照规定顺序踢跳,判为失败。2在跳房子过程中,脚或小沙包压线或出格均为失败。玩法:幼儿站在第一格线外,将小沙包透进第一格,跨进第二格单脚跳进第三格,双脚跨进第四第五格,然后单脚跳进第六格
4、,再双脚跨进七八格,单脚跳进第九格,跳转身后再依次返回至第二格时,单脚站住并用手捡起小沙包,跨出第一格,然后再将小沙包投进第二格,如此依次进行,以不许犯规少犯规,并先跳完者为胜。3教师带领幼儿进行游戏,并注意安全。4游戏结束,教师带领幼儿进行放松活动。5活动总结教师总结幼儿今天的表现,表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极,好的幼儿,让幼儿在玩游戏的同时,感受到体育活动的快乐,同时,教师也要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿,表现不好的幼儿,鼓励他们加油,下次会表现得更好等,使其他们能在活动中活跃起来,以培养他们对体育游戏活动的兴趣。《小白兔钻山洞》游戏活动活动目标发展幼儿听信号快速变换
5、方向的能力。活动过程1老师先向幼儿介绍游戏的名称及玩法。名称:《小白兔钻山洞》玩法:1将参加游戏的人,分成人数相等的三个活两个小组,第一组和第二组幼儿,每个人手拉手举起来,组成一个山洞。第三组的幼儿就能扮小白兔。2游戏开始后,老师将小白兔集合在一起,手拉手边跳边唱。一二组扮山洞的幼儿也随着唱歌,一会儿老师突然喊:“狼来了!狼来了!”小白兔们就一起竞相钻山洞,一个洞只能钻一个人,最后有没有钻到洞的人,就要表演一个节目。就这样,第一组和第二组的幼儿相互调换,游戏继续进行。2老师带领幼儿进行游戏,并注意安全。3游戏结束后,老师做活动总结。《跑步比赛》活动12各组第一名幼儿活动目标发展
6、幼儿跑的能力,增强腿部力量。培养幼儿团结合作的精神。活动准备在场地上画好一条直线作起跑线和终点线活动玩法老师把幼儿分成两组,分别站在起点线后面,听信号,老师说:“跑”将开始跑,一直跑到终点线,然后各组第二名幼儿就接着跑,跑到终点线,就这样依次进行,直到最后一名幼儿跑完,那一组幼儿最先跑完,就那一组为胜。活动要求活动内容:踢绳毽1脚交替踢毽。跑的时候不可以跨出起跑线,不然作犯规。注意事项跑的时候注意安全,不要相互碰撞。《跳绳毽》游戏活动活动目标发展幼儿腿部力量及动作的灵敏性,协调性,准确性,提高平衡能力。活动方法踢绳毽(毽子上面拴一根绳子)手持绳端,用脚的内侧,外侧或两【篇三:中
7、班体育游戏《踩蛇绳》】活动名称:中班体育游戏《踩蛇绳》活动目标:1.通过游戏练习追跑技能,发展基本动作2.体验游戏的乐趣活动准备:短绳活动过程:一.出示长绳,请幼儿说说:长绳象什么?可以怎么玩?师:你们看,这个是什么东西?(绳子)师:我们可以怎么玩?请一个小朋友来告诉我。师:小朋友都很棒,想出了这么多玩法,但是老师发现了这个绳子的一个秘密。你们看它像什么?(蛇)说起长绳的玩法,幼儿肯定首选跳绳、拔河等一些比较传统的玩法。在引导幼儿将长绳的特征与客观事物相联系时,较为鲜明地指向了本次活动的主题
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