农业科技网络书屋能力扩展研究.doc

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1、学无止境农业科技网络书屋能力扩展研究能力提升栏目是农业科技网络书屋的一个重要版块，广大农技人员通过在线答题可以测试知识水平，提升农技推广能力，获取农业技术新知识，受到基层农技人员的喜爱。结合实践使用经验，笔者摸索出了一种通过能力提升答题进而获取更多更详细的农业知识并加以实际推广应用的方法。1问题的提出在进行能力提升答题的时候，会遇到很多基层农技人员从来没有学到的新知识。比如笔者在做能力提升试题的时候，遇到这样一道判断题，题目是“杂交稻‘稀’‘控’‘重’高产栽培模式，是由我国著名水稻栽培专家王维金教授领导的团队经多年研究后提出的”。从题目的表述中能够获取的知识点仅仅是杂交稻“稀、

2、控、重”高产栽培模式是由王维金教授首先提出的。作为农业技术人员，需要进一步了解这种高产栽培模式是怎样的一种模式？其具体的技术措施以及依据的理论是怎样的？要了解具体的知识，通过什么途径才能查阅到相关的文章？题目提示，杂交稻“稀、控、重”高产栽培模式是由王维金教授带领的团队经多年研究后提出的。想要了解这种高产栽培模式的具体农业技术，就得从“杂交稻”“稀、控、重”和“王维金”等关键词入手。如何通过这几个关键词查找到“杂交水稻‘稀’‘控’‘重’高产栽培模式”这个具体的农业技术。检索途径和实际应用如下。2检索途径3学无止境2.1通过关键词检索。关键词检索是指对记录进行全文检索，检索记录包

3、括检索式中的字或词。通过关键词查找相关的文献，是数字图书馆最常用的一种检索方法。科学的关键词检索策略能够帮助用户快速获取资源。2.1.1关键词的选定。关键词是指从文献内容中抽出来的关键的词，这些词作为文献内容的标识和查找目录索引的依据，简而言之，关键词就是要搜索的内容的中心词语。准确确定检索关键词是提高检索成功率的关键。2.1.2关键词检索方法。针对能力提升的这道题目，确定“杂交稻”和“稀、控、重”这两个关键词为重点，就用这两个关键词来查找相关文章。检索是在个人数字图书馆的“我要查找文章”栏目进行。第一步：在“标准检索”项“主题”框后面输入“杂交稻”，在“并且包含”框里输入“稀

4、、控、重”。第二步：在文献分类目录勾选“农业科技”项“农作物”分项“禾谷类作物”的“稻”小项下的“水稻”。点击“检索文献”，就可以搜索到“杂交水稻‘稀、控、重’栽培技术”和“杂交中稻’稀、控、重’栽培模式的特点与增产机理”这两篇文章。前者发表在《农村实用技术与信息》1991年第1期，后者发表在《湖北农业科学》1992年第3期。下载即可阅读详细内容。2.2通过3实际应用3学无止境3.1制作技术明白纸。下载到这些文章后，通过“CAJ阅读器”将其编辑成“技术明白纸”的形式，向科技示范户宣传推广。3.2指导实际生产。3.2.1根据实际情况制定实施方案根据栽麻镇历年的水稻生育期制定实施方

5、案。王维金教授的杂交水稻稀控重栽培模式的核心是重施穗肥，前提是减少基肥用量。当地农户一般习惯一次性施入基肥，以后基本不追肥。根据稀控重栽培模式要求，把原来的一次性施入复合肥基肥50kg/亩修改为施入底肥25kg/亩，穗肥第一次（6月30日左右）施入复合肥17.5kg/亩，第二次（7月15日左右）施入复合肥7.5kg/亩，第三次（8月1日左右）喷施磷酸二氢钾75~100g/亩，兑水75kg/亩。由于稀控重栽培模式的施肥方案和当地农民施肥习惯有很大不同，因此应首先向科技示范户推广。推广科技示范户选择栽麻镇二村四组杨再云等容易接受新技术的10户农户。3.2.2技术人员严把施肥技术关技

6、术人员在水稻施肥时，严格根据示范田的面积确定底肥、穗肥的用量，必须精确称量，不能采用估计量。特别是磷酸二氢钾的用量，必须称量精准。必须完全按照实施方案制定的时间施肥，时间前后误差不得超过2d。2018年10月上旬通过测产验收，杨再云等10户科技示范户采用杂交水稻稀控重高产栽培模式技术，水稻平均增产10.6%，得到了科技示范户的好评。科技示范户在掌握农业新技术上相较于普通农民具有很强的先进性，通过农业技术人员的指导，很容易就能掌握。同时还需要调动他们成为农业科技二传手的积极性，把农业新技术迅速传递给所有农民，才能使农业新技术迅速转化为农业生产力。基层农业技术人员直接面对的是在生产

7、第一线的农民。如何提高农业技术推广能力，更新农业科技知识，除了集中培训以外，通过农业科技网络书屋的应用，掌握农业科技文章的检索技巧，也是一条十分重要的途径之一。3