物理学科的基本特点.doc

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1、__________________________________________________物理学科的基本特点是：知识量大、涉及面宽，。体现有四多：多、规律多、公式多、多。也是各门科目中较难的一门学科。因此，搞好总复习，提高物理复习质量十分重要。  　　物理复习是的重要环节之一，复习具有巩固、深化、拓宽、综合、应用的作用。通过物理复习能使学生系统整理、巩固深化物理基础知识，熟练掌握物理基本技能，同时进一步培养学生的思维能力、动手能力和解决实际问题的能力（主要包括有实验操作能力、设计制作能力、解

2、释现象能力、解题计量能力）。进行全面的、针对性的、有效的复习，对提高单科及格率,能达到事半功倍的效果。  　　明确指导，改变教学理念，制定总复习。  　　今年物理的突出特点应该是：  　　1.根据现今的教学理念和“新课程标准”，试题命题原则，总体上会从“三维”目标出发，注重基本知识和技能；  　　2.会注重联系学生的和实际，考查学生应用所学物理知识，分析、解决实际问题的能力。  __________________________________________________________

3、__________________________________________　　3.会切实加强与实验有关内容的考查，加大对学生实验探究能力的考查力度；  　　4.会在考查学生基本知识和技能的同时，注意体现积极的价值取向，强调科学和人文精神，强调人与、人与社会协调发展的现代意识；  　　5.会适当设置开放性试题和综合性试题及课外生活题等，切实体现创新意识、时代性及适当综合性。  　　因此，咱们的物理复习教学策略是：  　　源于过去，高于平时：这是中考物理复习的教学要求。源于平时的知识积累，

4、高在知识掌握的量变到质变的飞跃。复习的目的是使学生巩固与掌握所学的知识技能，进一步使之系统化、规律化和简明化。复习中对知识基础的巩固与综合提高，两者不可忽视。忽视前者，复习是空中楼阁。忽视后者是浅显的重复。  　　全面复习形成网络化：复习突出难点。紧扣教材内容，努力掌握和思，以较高的观点把各章之间的内在联系，即纵的和横的联系，形成网络化，使之对知识能融会贯通，应用自如。 _________________________________________________________________

5、___________________________________　　加强综合，学以致用：物理是一门贴近生活、贴近社会的科学，所以应该唤起学生关注社会、关注的意识，提高学生应用物理知识来解决生活中的能力。注意近年的物理试题已显示了，物理与社会、物理与、化学、生物及人文科学的紧密联系学生的生活和社会实际，体现“从生活走向物理，从物理走向社会”的理念。  　　一、复习要点：  　　1、抓住基础知识。中卷中易、中、难的试题比例为8∶1∶1，对基础知识、基本概念的考查应是中考的重点。近年来对基础知识的考

6、查形式发生了，最主要的变化是摒弃了考查死知识的做法，而要求能在具体事件中辨认出该知识或规律。为此要学生做到复习细致，在广度上力争不留漏洞。  　　2、复习要联系实际，贴近生活。这是中考命题的指导思想，那些最常见的生活现象最可能成为命题的。例如：“指甲刀上的杠杆，上的力学，家里的照明电路等”。复习时应在近年的相关中了解此类题的出处、分类和答题技巧，更主要的是发现不懂的问题，要学生多亲自去做、去看、去想，快速提高自己的、分析能力。  　　3、复习要重视开放型物理题的。近年中考______________

7、______________________________________________________________________________________卷中都会设置适量的开放性和综合性题目，考查学生的发散思维和创新意识。对于此类问题，因缘于知识程度有限，只能是浅层次地开放，首先要放下畏惧心理。从近年物理命题中可看出，开放型物理题大致可分三类，即条件开放型、结论开放型、条件和结论都开放型。对于开放型物理题常常没有现成的解答模式，而是要利用发散思维进行全方位、多角度的观察、分析。这就要求

8、学生在平时练习中重视一题多解，不能浅尝辄止。 　　4、复习要加大实验技能的提高。近几年中考物理题中探究实验题的数量及分值呈上升趋势，掌握实验题的类型及要求是解答物理实验题的关键。实验题的类型主要有：（1）考查对实验过程的。（2）考查各种仪器的使用。（3）考查对实验数据的处理。（4）考查学生用一定的物理方法来探究实验。（5）考查学生自主设计性实验。此部分的复习方法应在掌握一定的物理研究方法（尤其是变量控制法）的基础上，系统全面地复习每个实验