2014年学业水平考试思想品德模拟试题

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1、2014年学业水平考试思想品德模拟试题                                   一、 单项选择题（每小题四个选项中只有一个符合题意，请把符合题意的选项前的字母填入上表中，每小题2分，共50分）1.2013年12月2日1时30分，嫦娥三号”探测器由长征三号乙运载火箭从西昌卫星发射中心成功发射升空。14日21时12分，嫦娥三号探测器实现成功落月。嫦娥三号及成功落月                                                                                   A、这

2、是第一个抵达月球的人类探测器     B、我国探月工程承前启后的关键一步C、标志我国航天科技已跃居世界前列     D、完全是我国实施科教兴国战略结果2.中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议，于2013年11月9日至12日在北京举行。全会由中央政治局主持。中央委员会总书记习近平作了重要讲话。全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告，审议通过了《中共中央关于______若干重大问题的决定》。A、全面深化改革       B、经济体制       C、政治体制       D、文化体制3.同学们，当你进入考场时，如果感到紧张，老师建议你反复提醒

3、自己：“沉住气，别紧张，认真审题，会考好的。”这种控制情绪的方法是A．自我暗示                                             B．转移注意C．心理换位                                             D．情绪升华4．某校七年级一班的小英经常对自己说：“我虽然个子不高，但也有许多优点，我是世界上独一无二的，我一定要加倍努力塑造更好的自我形象。”对于小英的这种自我认识，下列观点正确的是A．自高自大的表现，不利于全面认识自己B．充满自信、欣赏自己、积极悦纳自我的表现C．缺乏追求美的

4、意识的表现D．只看到自己的优点，看不到缺点，是自负的表现5．进入青春期，我们结束了“童言无忌”的孩提时代，进入了有“心事”的花样年华。我们要奏好青春协奏曲，就要A．为了保护自我，把自己的内心“闭锁”起来B．完全敞开自己的心扉，把自己的想法全部说给他人听C．正确处理好心理上的闭锁性和开放性的矛盾D．依赖于父母、老师的理解和关心，自己则不需要有主见6．下面几种行为依次对应的心理品质是★在公共场所，不高声喧哗，注意礼节★有条理地摆放自己的学习用具，保持整洁★孙杨在2012年伦敦奥运会上夺冠后，喊出：“我能行！”★不须扬鞭自奋蹄①自信               

5、        ②自强                   ③自立                     ④自尊A．①②③④              B．④②③①           C．④③①②            D．①③②④7．近年来，我国各地区许多学校都会不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。七年级学生小明对此举不以为然：“又没发生地震、火灾，用得着那样瞎操心吗？”下列说法中，最能说服小明的是A．人的生命是顽强的，也是脆弱的，关爱生命要从日常生活做起B．人的生命的独特性突出表现在与其他生命相比具有智慧C．无论遭遇多大挫折，永不放弃生的希望D

6、．通过逃生演练、紧急疏散等活动实现生命的价值8．生活中我们经常会遇到各种各样的诱惑。对待各种诱惑要A．愉快接受，沉醉其中                     B．喜欢的就接受，否则就拒绝C．随大流，别人怎么做我就怎么做      D．学会分辨，抵制不良诱惑9．四川雅安地震及抢救过程中，很多父母用双臂为孩子撑起了生命的天空，很多老师用身躯为学生挡住了死神的威胁……在他们身上①闪耀着人性的光辉                              ②树立起生命的丰碑③实现了既定的人生目标                       ④体现了生命的价值A

7、．①②③                 B．②③④               C．①②④               D．①③④10．面对不同的风俗习惯和文化差异，我们应该A．忽略文化差异，不拘小节                    B．以本国的文化习俗为交往准则C．尽量减少相互交往，避免麻烦         D．相互尊重，促进交往11．小茜和同学小明互相关心、互相帮助，关系很好，而且经常一同进出教室。于是班上开始有人悄悄议论他俩“早恋”，小茜知道后心里非常苦恼和困惑。对此，你认为①男生和女生各有所长，优势互补，互为映衬②男生和女生之间最好不要说话

8、，保持距离③异性交往要讲究交往的艺术④异性同学的纯真友谊有利于我们