【初中化学】氧气研究课PPT课件(3份)-人教版.ppt

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1、氧气九年级上册第二章课题2关于氧气你知道些什么？氧气的性质1.在通常状况下氧气是无色、无味气体2.不易溶于水3.密度比空气略大氧气的存在我来归纳氧气的用途1.空气中有21%的氧气……1.支持燃烧2.供给呼吸4.熔点：-218℃（101kPa）沸点：-183℃（101kPa）氧气支持燃烧反映了氧气的什么化学性质？爆竹的主要成分是黑火药，含有硝酸钾、硫磺、木炭粉，有的还含有氯酸钾。制作烟花时，还要加入镁粉、铁粉、铝粉、锑粉等物质。当点燃烟花爆竹后，木炭粉、硫磺粉、金属粉末等在氧气的作用下，迅速燃烧，产生大量光和热，而引起鞭炮爆炸。木炭在空气中燃烧木炭烧烤铁丝在氧气中燃烧实验步骤实

2、验现象实验结论剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体。点燃火柴，待火柴即将燃尽时把铁丝连同火柴一起伸入氧气中。在点燃的条件下，铁丝在氧气中的确发生了一个化学变化吗提出问题做出猜想在点燃的条件下，铁丝在氧气中发生化学变化。设计实验明确实验任务新物质的检验分析原理、选试剂确定实验步骤进行试验观察—主要观察点（预测现象）记录现象得出结论实验探究的一般流程（预测新物质）铁丝在氧气中燃烧铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁实验步骤实验现象实验结论剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体。点燃火柴，待火柴即将燃尽时把铁丝连同火柴一起伸入氧气中。电炉丝的主要成分为铁铁能在一定的条件下与氧气发

3、生化学反应而且氧气的含量越高反应越剧烈那么硫磺能与氧气发生化学变化吗？氧气的含量对反应的剧烈程度是否依然有影响呢？实验步骤实验现象实验结论硫磺在空气、氧气中燃烧在空气中点燃硫磺将燃着的硫磺伸入氧气中观察到什么？由此想到什么？加热加热将燃着的硫磺伸入氧气中闻变化后瓶中物质的味道看一看闻一闻实验步骤实验现象实验结论硫磺在空气、氧气中燃烧在空气中点燃硫磺硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰，放热将燃着的硫磺伸入氧气中在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，放热产生有刺激性气味的气体产生有刺激性气味的气体观察到什么？由此想到什么？加热加热加热一段时间，硫由固体熔化为液体。持续加热，硫在空气中产生淡

4、蓝色的火焰。将燃着的硫磺伸入氧气中闻变化后瓶中物质的味道看一看闻一闻我们为什么这么做？设计实验明确实验任务分析原理实验步骤新物质检验对比说明氧气的含量对反应剧烈程度的影响实验前、后为什么要看一看、闻一闻？为什么要在空气和氧气中分别实验？提出问题做出猜想进行试验得出结论观察—主要观察点（预测现象）记录现象科学探究的一般流程实验步骤实验现象实验结论硫磺在空气、氧气中燃烧在空气中点燃硫磺硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰，放热将燃着的硫磺伸入氧气中在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，放热硫磺在一定条件下可与氧气反应，且纯氧中比在空气中燃烧更剧烈产生有刺激性气味的气体产生有刺激性气味的气体木

5、炭能与氧气发生化学变化吗氧气的含量对反应的剧烈程度是否有影响呢？提出问题做出猜想设计实验进行试验得出结论科学探究的一般流程实验方案实验步骤实验现象实验结论实验提示：1.将集气瓶上的胶塞换成玻璃片。3.燃着的木炭进入集气瓶后自上而下缓慢伸入。2.用坩埚钳夹一大小适中的木炭在酒精灯上点燃。4.实验中玻璃片始终搭在集气瓶口，实验后集气瓶盖好玻璃片放回试剂盘。5.实验后将剩余的木炭放入盛有水的烧杯。木炭在空气、氧气中燃烧实验步骤实验现象实验结论取一块木炭在空气中点燃木炭是黑色固体，在空气中燃烧发出红光，放热将燃着的木炭伸入氧气中点燃的木炭在纯氧中发出白光，放热碳在一定条件下可与氧气反

6、应，碳在氧气中比在空气中燃烧更剧烈。生成能使澄清石灰水变浑浊的气体生成能使澄清石灰水变浑浊的气体化学性质物质的变化二氧化碳氧气碳二氧化硫氧气硫四氧化三铁氧气铁点燃点燃点燃¾¾®¾+¾¾®¾+¾¾®¾+氧气是一种化学性质比较活泼的气体，在一定条件下，可以跟很多物质发生反应。氧气含量越高，燃烧越剧烈。应用：氧气的检验氧化反应氧气具有氧化性。酒精：C2H5OH天然气主要成分：CH4思考2.预测生成物1.发生了什么反应？3.体现了物质的什么性质？支持燃烧镁条空气中放置一段时间空气中点燃镁在空气中的这两个变化，其共同点是什么？镁的表面失去金属光泽镁的燃烧缓慢氧化剧烈氧化潜水作业毒气事故

7、现场处理航空航天医疗救护供给呼吸葡萄糖+氧气—→水+二氧化碳食品保鲜课题2氧气一、物理性质颜色、状态、气味溶解性密度熔点、沸点……1.在通常状况下氧气是无色、无味气体2.不易溶于水3.密度比空气略大4.熔点：-218℃（101kPa）沸点：-183℃（101kPa）二、化学性质1.氧气是一种化学性质比较活泼的气体，在一定条件下，可以跟很多物质发生反应。具有氧化性。2.氧气的含量越高反应越剧烈。物质可能的性质研究物质性质的基本方法和程序预测实验验证已有事实预测得出结论解释分析设计实验性质变化规律存在用途核