【初中化学】二氧化碳的实验室制取与性质PPT课件2(2份)-人教版.ppt

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1、《九年级化学“活动与探究”栏目教学策略研究》课例展示一、实验室制取二氧化碳的原理一般利用稀盐酸与大理石反应CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O二、设计实验装置药品的特点：固体+液体反应的条件:常温气体的性质气体发生装置气体收集装置请设计并画出一套制取二氧化碳的装置实验室里制取二氧化碳的装置ABCDEF三、实验室里制取二氧化碳的步骤：123想一想：1、如何验证制得的气体是二氧化碳?2、如何验证集气瓶内二氧化碳已收集满？一般情况下，二氧化碳不支持燃烧将一根燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则说明二氧

2、化碳已收集满。验满二氧化碳气体的方法向试管中通入二氧化碳CO2将通入的二氧化碳的试管加热实验一实验二实验三蒸馏水石蕊溶液……………………问题与交流：在试验中你发现了什么问题？你是如何解决的？与同学交流。四、二氧化碳的性质：1.取一支试管，向其中注入少量澄清石灰水，然后通入二氧化碳，观察现象。通入澄清石灰水，变白色浑浊CO2+Ca(OH)2H2O+CaCO32.向两支试管中分别加入约2mL蒸馏水，然后各滴入1~2滴石蕊溶液，观察试管中溶液的颜色。将其中一支试管静置。向另一只试管中通入二氧化碳，观察现象，并与静置的试

3、管中溶液的颜色进行对比。将通入二氧化碳的试管放在酒精灯的火焰上加热，观察现象。现象分析通入二氧化碳的试管变红色，加热后红色消失二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使石蕊溶液变红色，同时碳酸很不稳定。3.把一支短蜡烛固定在烧杯内，点燃。拿起收集满二氧化碳的集气瓶，向烧杯内缓慢倾倒二氧化碳，如图所示观察现象。现象分析蜡烛熄灭了二氧化碳不燃烧也不支持燃烧且比空气密度大CO24.溶解性实验现象分析软塑料瓶变瘪了.因为二氧化碳能溶于水，使瓶内的气体减少，压强变小，所以瓶子变瘪。试一试怎样用实验证明碳酸型饮料(如汽水)

4、中含有二氧化碳？请试一试。活动方案温馨提示：1.澄清石灰水有了明显变化后，即停止通入气体；2.实验结束后，请取下橡皮塞，盖好瓶盖，谢谢！先用倾倒法取约2mL的澄清石灰水，再将导管伸入液面以下，轻轻的振荡雪碧瓶，使气体通入澄清石灰水中。观察澄清石灰水的变化。为什么说常喝雪碧对牙齿不好?满意答案~因为可乐雪碧属于碳酸饮料,长期喝的话会倒至钙的流失,从而使牙齿缺钙.所以你现在牙齿咬不动很硬的东西.我建意你最好不要再喝这些饮料了!!赶快补钙吧~满意答案~因为可乐雪碧属于碳酸饮料,长期喝的话会倒至钙的流失,从而使牙齿缺钙.

5、所以你现在牙齿咬不动很硬的东西.我建意你最好不要再喝这些饮料了!!赶快补钙吧~谢谢大家！1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大!4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人

6、的精神和方法，去变成你自己。6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得

7、住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走，它会让你走得更坦然些。16、在不违背原则的情况下，对

8、别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难。17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾!18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。20、与其等