A教版五年级语文上册第七单元练习题02.doc

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1、人教版五年级语文上册第七单元检测题          一、读拼音写词语。(10分)zhēnzhìqígǎngǔsuǐxiāoyān()()()()qízhēnyìbǎotíngtáilóugélínglóngtītòu()()()二、比一比再组词。（4分）硝（硝烟）诸（诸位）崎（崎）抡（抡圆）销（销售）猪（野猪）绮（罗绮）纶（纶巾）三、给带点的字选择正确的读音（4分）刹（chà）那看（kān）守估量liàng）着（zháo）火四、选词填空（5分）竟然     偶然    依然在一个（ 偶然  ）的机会里，我（竟然   ）在黄山又碰到二十年前教我小学的刘老师

2、，他年过半百，身体却（依然  ）那么强健。只要……就　　　虽然……但是　　　只有……才哈尔威船长（ 虽然     ）葬身大海，（ 但是   ）他却永远活在人们心中，因为（只有   ）勇于为人民作出牺牲的人，他（才     --5--）能得到人民永久的怀念。五、按要求给词语分类（6分）诡计丑陋坚强厌恶妙计机智1.褒义词：2.贬义词：六、修改病句。（6分）1.小明买了西红柿、黄瓜、西瓜、扁豆等蔬菜。2.在一次数学测验中，我们班基本上都取得了好成绩。3.在庆祝会上，我们听到了优美的音乐和舞蹈。七、为下列句子加标点符号。（4分）走进洞底，又是一番景色：莲藕丝瓜扁豆

3、玉米葫芦形态酷似一一呈现在我们眼前八、按原文填空。（7分）圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自时代的。下至、、、历史的和各种。所以，他又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。九、口语交际（4分）--5--小红正在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：“小明，你可真爱美啊，我刚晾的被单也锦上添花了。”你听出刘阿姨说话的意思了吗？她到底想说什么？而她是怎么表达的？如果你是小红，你会怎么样幽默而不失真诚地回答刘阿姨呢？小红：刘阿姨：小红：刘阿姨：十、阅读（20分）“煮书”爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到很奇怪：书只能读，怎么可

4、以煮呢？一天，爷爷刚写完一篇文章，正坐在转椅上品茶。我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢？书放在锅里煮，不是煮坏了吗？”爷爷笑了：“书是精神食粮嘛，既是食粮，怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收呀。”--5--爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吗？他小时候读书，就能反复诵读品味，非把书读透不可。其实，这就是‘煮书’。这样，他做起诗来就感到得心应手了。所以他说，‘读书破万卷，下笔如有神’。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么‘煮’，否则，就很难把语文学好。”爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢？”“你可以从‘煮’语文书入手嘛。语文课文都是

5、范文，每天清晨起来，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思呀！这样地‘煮’下去，你不仅能体会文章情感，还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词儿多了，今后说话写文章，还会犯愁吗？”爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理哩。1.按原文内容填空：（5分）（）的大字（）的样子他做起诗来就（）了还可以牢记（）爷爷的话使我（）--5--2.阅读文章后，按你的理解填空：（6分）⑴使“我”感到奇怪的问题是⑵“我”认为“煮书”是指⑶“煮书”的好处是3.文章结尾“爷爷的话使我豁然开朗”。作者究竟“豁然开朗”了什么？（4分）4.你怎样理解“读书破万卷，下笔如有神”这句话？

6、（5分）十一、作文（30分）写一篇读后感，把自己的体会、感想写下来。500字左右。--5--