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《2010邹城优质课-复习课《必修1》§2.1物质的分类.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、邹城市兖矿一中§2.1物质的分类高三化学总复习人教版必修18/2/2021朱小云【考纲解读】1、理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念。2、理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。3、了解浊液、溶液和胶体是常见的分散系。①了解溶液的含义,了解溶解度、饱和溶液的概念。②了解溶液的组成。理解溶液中溶质的质量分数的概念,并能进行有关计算。③了解胶体的性质,并能利用胶体的性质解释一些与胶体有关的简单问题。§2.1物质的分类一、分类方法1、交叉分类法2、树状分类法反应类型化合分解置换复分解化
2、合反应分解反应置换反应复分解反应√、、、、、、、、NH4OHNH3·H2O√酸式盐(NH4)2SO4K2CO3NaHCO3Cu2(OH)2CO3碱式盐可电离出H+的盐,酸中的氢离子部分被中和的产物可电离OH-的盐,碱中的氢氧根离子部分被中和的产物/能与碱作用生成盐和水的氧化物如CO2、SO2、SiO2、N2O5等。酸性氧化物碱性氧化物能与碱作用生成盐和水的氧化物如Na2O、CaO、Fe2O3、CuO等。1、下列物质:①H2O②KSCN③NH3④Fe3O4⑤KAl(SO4)2·12H2O⑥Ca(OH
3、)2⑦Mn2O7⑧NaH⑨Na2S2O3⑩HMnO4其中属于酸的是属于碱的是属于盐的是属于氧化物的是属于氢化物的是。【合作探究1】⑩⑥②⑤⑧⑨①④⑦①③⑧×【合作探究1】2、判断以下说法是否正确,不正确的请举例说明:D.酸性氧化物都是非金属氧化物C.碱性氧化物都是金属氧化物A.非金属氧化物都是酸性氧化物B.金属氧化物都是碱性氧化物Mn2O7√×CO、NO×Mn2O7、Al2O3E.由同一种元素组成的物质一定是纯净物×金刚石、石墨;O2、O3等例1、(08山东青岛模拟)分类方法在化学学科的发展中起到
4、了非常重要的作用。下列分类标准合理的是()①根据酸分子中含有的氢原子数将酸分为一元酸、二元酸等②根据反应中是否有电子转移将化学反应分为氧化还原反应和非氧化还原反应③根据分散系是否具有丁达尔现象将分散系分为溶液、胶体和浊液④根据反应中的热效应将化学反应分为放热反应和吸热反应⑤根据氧化物的组成将所有氧化物分为碱性、两性和酸性氧化物A.①③⑤B.②④C.①②④D.②③④B【典例感悟】1、(07上海春季)物质分类是化学研究的重要方法之一。化学工作者经常根据物质的组成对物质进行分类研究。近年来发现,在金星大
5、气层中存在三氧化二碳。下列物质与它属于同类的是()A.H2、O3B.H2SO4、H2CO3C.SO2、NOD.Na2SO3、KClO3【即时巩固】C2、(08广东)某合作学习小组讨论辨析以下说法:①粗盐和酸雨都是混合物;②沼气和水煤气都是可再生能源;③冰和干冰既是纯净物又是化合物;④不锈钢和目前流通的硬币都是合金;⑤盐酸和食醋既是化合物又是酸;⑥纯碱和熟石灰都是碱;⑦豆浆和雾都是胶体。上述说法正确的是()A.①②③④B.①②⑤⑥C.③⑤⑥⑦D.①③④⑦【即时巩固】D3、按照不同的分类方法,HNO3
6、应属于()①酸②氢化物③氧化物④含氧酸⑤难挥发性酸⑥强氧化性酸⑦一元酸⑧化合物⑨混合物A.①②③④⑤⑥⑦⑧B.①④⑥⑦⑧C.①⑨D.①④⑤⑥⑦【即时巩固】B【随堂感悟】你认为分类方法对化学学习有什么帮助?想一想分类方法是很好的学习方法,对认识物质及其性质的研究起到指导作用。二、分散系及其分类溶液胶体浊液§2.1物质的分类本质区别分散质的大小粒子的大小分散质粒子直径的大小二、分散系及其分类溶液胶体浊液1nm100nm分散质粒子直径§2.1物质的分类请完成下表,比较几种分散系:分散系溶液胶体浊液分散质
7、的直径<1nm>100nm分散质粒子单个小分子或粒子巨大数目粒子集合体实例性质外观均一、透明不均一、不透明稳定性稳定不稳定能否透过滤纸能不能能否透过半透膜能不能鉴别无丁达尔效应静置分层1~100nm1nm~100nm许多粒子集合体或高分子NaClNaCl溶液Fe(OH)3Fe(OH)3胶体石灰乳、泥水均一较稳定能丁达尔效应不能§2.1物质的分类(一)胶体1、胶体的性质(1)丁达尔效应(2)介稳性(4)电泳加热加电解质加带相反电荷的胶体(3)聚沉?搅拌加胶粒带相反电荷的胶体加带相反电荷的胶粒二、分散
8、系及其分类§2.1物质的分类2、胶体的分类(1)液溶胶如:Fe(OH)3、胶体H4SiO4(2)气溶胶如:雾、云、烟(3)固溶胶如:有色玻璃(一)胶体二、分散系及其分类§2.1物质的分类3、Fe(OH)3胶体的制备向沸水中逐滴加入,煮沸至溶液呈,停止加热,即制得Fe(OH)3胶体,化学方程式为:。饱和FeCl3溶液红褐色FeCl3+3H2OFe(OH)3(胶体)+3HCl△(一)胶体二、分散系及其分类【合作探究2】1、制备Fe(OH)3胶体时能否持续加热?能否搅拌?为什么?2、用何
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