我劳动-我快乐.doc

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1、《我劳动，我快乐》主题班会设计一、活动目的：1、通过活动让学生认识到劳动的重要性。2、体验劳动的快乐，从小培养爱劳动的习惯。3、教育学生尊重劳动人民，珍惜劳动成果的思想。二、活动形式：小品、舞蹈、童谣等。三、活动准备：多媒体课件等。四、活动过程：（一）班长讲话：有这样一句名言：少年胜，则国胜；少年强，则国强。劳动对于一个人，一个社会多么重要啊！今天，一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动；一个地方面貌的改变，离不开一群人的辛勤劳动，劳动是美丽的，劳动使我们的生活越来越舒畅，让我们的环境越来越美丽。不信，大家请看沙漠是怎么变成绿洲的吧！我相信同学们看

2、过之后，一定和我一样，心潮澎湃，感慨万千。我宣布：二年七班以“我劳动、我快乐”为主题的班会现在开始。热烈欢迎主持人登场。甲乙：敬爱的老师，亲爱的同学们，今天我们欢聚一堂，召开“我劳动，我快乐”主题班会。同学们，我们都有一双灵巧的手，让我们用双手学会服务，学会劳动，学会创造，都来做勤劳的好学生吧！甲：达芬奇曾经说过：“劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠。”的确，只有亲自参加劳动的人，才能尊重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。（二）：《瓶子风波》——小品乙：说的真好，劳动光荣，懒惰可耻。热爱劳动是我们

3、中华民族的传统美德。可有时也会出现不和谐的音符，请看小品《瓶子风波》。甲：哎、霍思潼，你知道我看了《瓶子风波》后，心里在想什么吗？乙：我可还没有空闲到去研究你心里在想些什么的程度，好不好？这个问题你去找心理医生吧！甲：行、行、行，我也不卖关子了，我就在想，我是不是也有过像李柏儒刚才的举动呢，事先声明，如果有，纯属无心，我保证以后不会再犯。乙：其实我相信在座的每一位看了小品后，都会深有感触的，好在我们的同学认识到了错误，及时改正。（三）《乡间小路》——葫芦丝甲：是啊，说起劳动，我就会想起这样的场面：走在乡间的小路上，牧归的老牛是我同伴……乙：你怎么

4、还唱起来了？甲：每当唱起这首《乡间小路》时，我就想起“农民老伯伯劳动归来，小伙伴放牛回家”的情景，请欣赏葫芦丝演奏《乡间小路》。乙：我们用掌声再次感谢王梓优同学的精彩演出。（四）劳动之歌——朗诵甲：其实有的时候吧，我也想好好的劳动，可是我这么小，既不能挑水、也不能做饭，你说说，我哪有什么机会劳动啊？乙：我发现你的理由还真多啊，劳动的机会就在你我的身边，不信，你听。【三个小组童谣展示】甲：刚才同学们慷慨激昂的朗诵，确实让我懂得了爱劳动不仅仅只是一句口号，需要我们每一个人付诸行动，他不一定要轰轰烈烈，他只要踏踏实实。乙：说得真好，一分耕耘、一分收获，

5、只要你劳动了，付出了，你就一定是快乐的，幸福的。甲乙：因为劳动创造世界，劳动创造幸福生活，劳动是最光荣的。请欣赏舞蹈《劳动最光荣》。（五）发出倡议班长：伴随着优美的旋律，我们的主题班会也接近尾声，为了牢固树立同学们热爱公益劳动，珍惜劳动成果的高尚品质，保护我们美好的家园，我们发出如下倡议：　　一、提高劳动意识，自觉主动参加公益劳动；　　二、爱护环境卫生，不乱丢乱吐，不乱涂乱画；　　三、节约用水，一水多用，别让生命之泉空流；　　四、珍惜资源，物尽其用，一物多用；五、积极参加有益的公益劳动，珍惜劳动成果。班长：下面有请我们班主任朱老师讲话。（六）、班

6、主任老师讲话同学们都认识到了劳动的重要性，享受到了劳动的乐趣。因此，希望你们从现在做起，从小事做起，练就一身好技能，长大后成为一名自食其力，对社会有用的人。请记住：劳动才能创造美好未来！（七）班会结束班长：非常感谢朱老师的精彩讲话，我们一定谨记于心。今天的班会让我们更加懂得劳动是最光荣的，希望我们每个人都能从自身做起，做一个爱劳动的小公民。我宣布：二年七班主题班会《我劳动、我快乐》到此结束。附：1、小品——《瓶子风波》《瓶子风波》人物　杨焱鑫　(监督员)正在值日的学生：孙卓慧、徐子权、陈祉维、李柏儒（同学甲）　地点：班级杨：(唱)沿着校园熟悉小路

7、,清晨来到操场监督-----讲文明，树新风，环境大使杨焱鑫，向大家问好!自打我当上这环境监督员,这校园风气越来越好!操场更整洁,校园更清新,人人争当爱护环境小标兵,我看这洁净校园是指日可待啦!（杨欲转身准备离开）（李柏儒拿汽水瓶罐上台！行至台中间。）李：天气这么热，喝了这瓶冰水真爽啊！（随手将罐子一扔。）杨发现后后跨几步，挡住李。李：不好意思，请让下路！杨依旧挡着他的路。李：哼，你到底想干嘛？杨：你问我想干嘛，倒先看看你自己干了些什么？（头朝地上的罐子示意）李（跟着探着）：咋啦!?杨：这是什么呢？李：瓶子啊！可乐瓶子啊！杨：NO!这不是一个瓶子，

8、这是羞耻！李：啥耻不耻的，不就扔了一个瓶子，地球都没意见，还轮不到你来教训我！杨：你，你，你，---太不爱护环境啦，这么整洁的校园都是值