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时间:2021-03-20
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1、学习型企业文化的内涵及其创建一、学习型企业文化的内涵所谓企业文化,它是相对于社会文化形态的一种微观文化,或称之为亚文化。是指在一定的历史条件下,企业在生产经营和管理活动中所创造的具有本企业特色的精神财富及其物质形态。它的表现是企业独具特色的基本信念、团体意识、工作作风和行为准则。其核心特质是以人为本、以文化人。所谓学习型组织,麻省理工学院的彼得•圣吉认为:学习型组织,是指通过培养弥漫于整个组织的学习气氛、充分发挥员工的创造性思维能力而建立起来的一种有机的、高度柔性的、扁平的、符合人性的、能持续发展的组织。这种组织具有持续
2、学习的能力,具有高于个人绩效总和的综合绩效。而学习型企业文化的内涵则建立在二者之上,企业通过充分发挥员工的创造性思维能力和培养弥漫于整个组织的学习气氛而建立起来的鼓励和促进知识分享与创造的价值观念、指导信念和思维方式。它与传统企业文化相比,在以下几方面存在差异:一是学习型企业文化强调组织学习的基础是个人学习,提倡员工需要有一种超越自我的精神追求,不断地学习和超越,将学习作为一种真正的终生追求。而传统的企业文化更多的是集中在强调领导者领导艺术和领导能力的完善。二是学习型企业文化强调愿景的共享性,注重个人愿景和共同愿景的统一
3、,传统的企业文化,更多的对员工完成组织目标的任务性,企业文化的凝聚力和驱动力作用发挥不明显。三是与传统企业文化相比,学习型企业文化注重整体观念和系统思考,倾力塑造了一种知识共享的团队学习氛围,企业成员的能力得到完善和提高。四是与传统企业文化相比,学习型组织强调以学习为主导和不断学习的过程,造就了创新、应变的企业文化,使企业对环境变化的适应能力增强。二、创建学习型企业文化的必要性研究(一)创建学习型企业文化是时代发展的要求5学海无涯知识经济时代是一个以智力资源和以知识占有、配置、使用及消费为经济增长的时代。企业要想在竞争求
4、生存,在不断的争斗中实现其战略目标和凸显其核心竞争力,占有大量的高能力、高素质的知识型和技能型员工无疑是实现这一系列目标的最佳保证。而目前,国内很多企业建立的企业文化,流于形式,对员工的成长漠不关心,导致企业人才,特别是高级人才流失问题严重,技术工人短缺,拖延企业发展速度。而学习型企业文化,注重以人为本、个人超越和突破,它通过不断强调个人愿景与共同愿景的统一,其核心凝聚力和驱动力作用发挥明显,较好的适应了知识经济时代对企业自身发展的要求。(二)创建学习型企业文化是企业长期发展的需要探究国内外企业发展的历史会发现,寿命在二
5、三十年的企业占有很大一部分比例。企业的平均寿命为什么会如此之短,哪些因素是造成这一问题的主要原因?学者们也对这一问题进行过广泛的讨论和研究。由于各个企业自身情况和所处环境有很大差别,造成企业寿命较短的原因也就多种多样。但是不可否认的是,企业在发展的进程当中,企业的管理人员在思想上安于现状、不思进取,经验主义、保守主义滋生;同时企业在技术上长久没有突破和创新是促使其衰败的重要因素。而学习型企业文化的建立,强调终生学习、不断超越和突破;强调改变心智模式,系统思考。这对于企业明确自身战略定位和发展目标,改变陈旧的思维模式和工作
6、方式有积极的意义,使维持企业长期发展的重要保证。(三)创建学习型企业文化为创新管理创造文化条件在当今社会,创新是任何组织的一项重要职能,不断的创新是企业经营的基础,是企业发展的动力。对知识管理最有效的手段就是创新文化。而通过建立学习型企业文化,可以通过不断完善个人心智模式,不断自我超越和团队集体学习,不断创新,从宏观和全局的角度来实现个人与组织的共同愿景。换句话说,组织团队学习,是不断的用知识来创造新的知识的过程,激荡知识的火花。没有学习,管理创新,便成了无源之水。因此,创建学习型企业文化是企业创新管理自身发展的需要。(
7、四)创建学习型企业文化是提升人力资本价值的有效途径5学海无涯现代管理理论认为:在人、财、物等一系列生产要素中,最重要的生产因素是人,因为人是这些资源中唯一具有能动性、主动性的资源。学习型企业文化的创建,不仅有利于拓展员工的涉猎范围和学习领域,提高其自身能力和素质,进而实现员工和企业的共同发展;而且有利于充分调动员工的工作积极性、能动性和主动性,培养员工的荣誉感和责任心,提高企业对优秀人才的吸引力,开发人力资源,进而提升人力资本。三、创建学习型企业文化的途径(一)进行总体规划和设计为了保证学习型企业文化的创建有计划、有目的
8、的进行,企业的领导层在建立学习型企业文化之前,需要充分把握企业文化和学习型组织等相关管理理论,立足企业的实际情况、战略定位和内外环境,提前谋划,制定实现经营目标的方法和途径,形成学习型企业文化的基础和规范。在此基础上,由相关的职能部门拿出具体的行动计划和测评方案。最后以此为依据设计员工的个人职业生涯,并结合企业的共同
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