实验教学管理系统设计研究.doc

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1、实验教学管理系统设计研究摘要:随着时代的发展和社会的进步,我国大部分高等学校及中专学校的招生活动正在不断扩大,随着而来的就是一些学校实验室内的教学管理系统出现一定的滞后现象,并且实验室内部的一些硬件环境也比较紧张,学校实验教学的网络化管理水平在一定程度上能够影响学校的正常教学活动,因此,现阶段我们应该设计并且研究出一套能够有效的利用我们学校,甚至是我们地区现状的一种WEB实验教学管理系统。有效的WEB实验教学管理系统能够提高学校实验室内的资源利用最大化,并且能够大力推进学校的教育事业,在一定的程度上提高学校及教育行业的实验教学管理水平。关键词:WEB;实验教学管理系统;设计;研究随着我国科学

2、技术水平的提高,以及科学技术水平在教育行业的应用逐渐深入,我国驾驭现代化及教育信息化的水平正在逐渐提高。随着学校招生人数逐渐增多,学校内部的实验室硬件及软件资源都存在一定的滞后性。怎样能让学校实验室的资源达到最大化及最优化的利用,是现阶段我国各学校实验室管理人员及学校教务管理者急需解决的问题。1目前学校实验室教学管理系统的情况调查结果显示,大部分学校采用的都是先排要学习的理论课程,然后再排实验课。由于学校内部的每一个年级在排完理论课之后,剩下所要排实验课的时间并不一致,并且不多,所以,很多学校都只能将每一个班级的课表进行汇总,然后查找空余的时间进行排课。针对现阶段所使用的软件自动排课系统来看

3、,也要耗费一定精力,并且不一定能够起到良好的效果。另外,由于学生来上实验课的内容不尽相同,不同的教师在安排的实验课时间上也会出现一定的冲突,加大了学校实验室中硬件设施的压力,给实验室的使用和学校的经费都带来了一定的影响。总结起来说,学校在实验教学管理系统排课中存在以下问题。一是学校没有把实验室的使用和WEB技术相结合进行排课;二是没有实现自动进行课程排课,出现和教师冲突、教室冲突等情况;三是学校实验室的教务人员排课方式落后。2基于WEB的实验教学管理系统思想4学海无涯现阶段,我国大部分学校使用的实验室信息管理系统,都是一种基于数据库的前提下,高校使用计算机对实验室中各种各样的信息进行管理的一

4、种计算机软件系统。实验室的信息管理系统能够在一定程度上有效强化学校实验室的课程管理情况,并且能够在一定程度上提高实验室的使用效率,进而有效提高实验室中数据的使用安全,为我国高等学校及中专学校的实验室管理情况提供一定的参照意义[1]。根据和实际情况相结合的模式,应在实验室信息管理系统中采用最新的一种分布式的管理信息技术,主要通过面向对象的分析和设计方式,有效的统一建模语言,并且能够建立一定的系统模型架构。通过使用一些计算机编程语言,有效克服了传统实验室管理模式的繁琐和粗糙,进一步加强对实验室教学和实验室设备的管理。3基于WEB的实验教学管理系统功能研究目前所研究和使用的实验教学管理系统主要从以

5、下几个方面进行设计和分析。第一,后台管理系统;第二,教师实验管理系统;第三,学生实验管理系统。3.1后台管理系统。学校内部的WEB实验教学管理系统中的后台管理系统主要是指其系统内部的管理员能够通过对系统模块的登录,输入相关的用户名及密码,进入到实验室管理和控制的平台。通过对后台的控制,能够将该后台的管理界面有效进行分类,主要分为基本信息、实验项目、实验申请及实验用户记录和统计管理。后台管理系统管理主要是关于信息的管理,在管理过程中,要求实验室的教育管理人员能够根据每一个班级课程内容的不同来进行管理。后台管理实验项目的信息管理主要是指学校的教学管理人员能够对现阶段已经在系统内部的实验项目进行管

6、理,并且还能够继续进行新的实验项目的添加。后台管理系统中的实验申请管理主要是指学校内部教师的一些例行的教学计划和学生所要进行的一些实验课程之外的实验,这些实验室的申请应进行审核和查阅。后台管理系统中的实验记录管理主要是指实验室的管理人员能够通过后台的操作查看所有实验室内部的课表,并且做好相应记录。后台管理系统中的统计管理主要是指后台操作的工作人员应能够对相应的实验项目表和仪器的故障和问题进行记录。最4学海无涯后,后台管理系统中的用户管理主要是指管理人员能够通过学校提供的数据对学生的信息进行相应的录入,并且对学校实验课程的教师信息也要进行相应的录入。用户管理还能够对系统中的人员进行增加、减少或

7、删除的功能。另外,学校实验室内部的系统管理人员还应具备能够对教学的公告进行管理,操作一些临时的突发情况。3.2教师实验的管理系统。教师实验的管理系统是指教师在教学的过程中如果需要进入到实验室中进行讲解,需要提前在教师实验管理系统中填写申请,将内容填写完整之后,要提交申请,该系统在教师提交之后,能够自动进行冲突检测,然后有效安排出实验室。教师的管理界面也是由几大方面组成的。第一,实验申请。教师在试验系统管理界面

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