绘本激发幼儿音乐创编能力探讨.doc

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1、绘本激发幼儿音乐创编能力探讨【摘要】素质教育改革倡导幼儿全面发展，对幼儿的自主学习和创新创造能力的培养提出了新的要求。从幼儿音乐教育角度出发，通过对幼儿音乐创编能力的培养，能够拓展音乐教学深度，引导幼儿从“模仿性学习”转向“创造性学习”，而在这一过程中，绘本资源的应用有着特殊价值。通过绘本构建幼儿音乐创编活动的新平台，能够营造音乐课程的“创造性学习”氛围，通过绘本化难为易、化繁为简，为幼儿创造更多的音乐创编灵感，以此提升音乐教育内涵，促进幼儿音乐核心素养的发展。【关键词】幼儿音乐创编；绘本；音乐活动；创新实践一直以

2、来，幼儿音乐活动始终围绕“唱歌、跳舞、赏析”三大内容板块展开，模仿性远远多于创造性，这样的教学形式很难激发幼儿的艺术想象力和创造力。在幼儿教育改革深入推进的背景下，音乐课堂要向纵深方向发展，发掘、整合教育资源优势，才能为幼儿音乐课堂注入新活力。基于此，将绘本和幼儿音乐创编结合在一起，从绘本中激发幼儿的音乐创编灵感，结合绘本内容展开音乐创编活动，这样的形式具有灵活性、开放性、拓展性优势，对于发展幼儿的音乐素养、促进幼儿音乐创编能力的提高有积极的促进作用。一、幼儿音乐创编与绘本的关系分析5学海无涯（一）“绘本梯度”缓冲

3、“创编难度”。对于音乐活动中习惯了模仿的幼儿而言，让孩子们自己创编音乐无疑是一个“高难度”任务，其中，幼儿之所以认为音乐创编“很难”，很大程度上是因为平时接触这类音乐的活动较少，不知道从何着手。如果教师仅靠理论讲解的方式，又会形成幼儿的理解和认知障碍，所以，这就需要一个“媒介”来帮助幼儿认识“什么是音乐创编、如何进行、怎样展示”，这些都会在绘本的阅读和启发过程中得到答案，这样的效果往往比教师单纯的理论讲解效果更好。（二）以绘本激发幼儿的想象力和创造力。“绘本音乐创编”模式将幼儿的音乐视角延伸到绘本中，丰富多彩的绘本

4、内容能够帮助幼儿开阔眼界，无论是音乐知识绘本、有声绘本还是一般的故事绘本，都有一定的应用价值，经过教师的整合筛选，为幼儿音乐创编活动服务。绘本中的故事、情节、人物能够激发幼儿的想象力，并围绕这个故事线索展开音乐创编实践，这样的形式更有利于深化音乐教学内涵，提高幼儿的音乐创编能力。（三）以音乐创编“反哺”绘本阅读。我们认识到绘本在幼儿音乐创编中的应用价值，同时也要认识到音乐创编对幼儿绘本阅读的“反哺”作用。由于幼儿的阅读理解能力，绘本中的画面和简单的文字可能造成幼儿的阅读理解比较浅显，而通过音乐创编活动的开展，幼儿的

5、绘本阅读理解能力也将有所提高。音乐创编的过程也是幼儿对绘本阅读的“二次创作”过程，两者相辅相成、相互促进，最终共同促进幼儿音乐教学的持续创新。二、以绘本激发幼儿音乐创编能力的实践探索5学海无涯（一）利用绘本将幼儿带入音乐世界。幼儿音乐创编需要在一定的情境中完成，而绘本正好为音乐情境的创设提供了素材基础。通过绘本阅读能够拨动幼儿心中的音乐之弦，而这正是我们需要的效果。例如，在围绕绘本《爱音乐的马可》开展的阅读中，我们先完成绘本的基本阅读，了解到这个故事讲述了爱音乐的孩子马可不断练习各种乐器的故事，他开始的时候弹得并不

6、好，连爸爸都嫌他吵。后来，马可不再练习乐器了，他觉得自己可能再也练不好了。但是春天来了，马可听到小鸟在唱歌，他又想起了自己的音乐，于是又重新弹奏了起来……这个绘本故事营造出浓厚的音乐创编活动氛围，孩子们受到启发，像马可一样走进神奇的音乐创编世界，想象自己就是“春天音乐会”的主角，主动选择自己喜欢的乐器来弹奏，这样的“热身”形式对于提高幼儿的音乐创编活力很有帮助。（二）在绘本中提炼音乐创编内容。音乐创编内涵丰富，可以是幼儿自主创编词曲，也可以是律动创编或者是各种打击乐节奏的创编，教师要结合音乐活动内容，在绘本中发掘创

7、编主题，或者在绘本阅读中发现音乐创编活动的契机，这样才能不放过任何音乐创编教学的灵感。教师要有意识地扩大绘本阅读量，除了专业的音乐绘本外，还要阅读更多故事性绘本，与专业音乐绘本相比，普通的故事性绘本数量更多，素材发掘的空间也相对更大。比如，在幼儿打击乐节奏创编中，教师可以从《森林音乐会》《小笋芽儿》《鼹鼠的音乐》等绘本中提炼创编主题，这些绘本的语言和画面带有强烈的“节奏感”，是培养幼儿打击乐创编能力的优质素材。而在幼儿词曲创编中，则可以采用一些故事性绘本，在幼儿理解故事内容后，根据其中的情节创编歌词或者曲调。例如，

8、在《三只小蝴蝶》绘本中，赞美了三只小蝴蝶一起面对困难、不离不弃的珍贵友谊，结合这个主题，幼儿用自己的语言编写歌词，或者创编简单的旋律。因为我们的课题实践已经进行了一定阶段，孩子们逐渐适应了自主音乐创编活动，对于已经有音乐创编经验的孩子们来说，这样的目标具有良好的实现价值。（三）编演结合，注重幼儿音乐创编作品的展示。随着课题实践的持续推进，我们的幼儿音乐创编活