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时间:2021-03-20
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1、纺织行业特色文化在高校质量文化的应用摘要:行业特色高校不可避免的具备行业文化的特征。行业特色高校的发展也与行业本身的发展紧密相连。质量文化建设是高校文化的重要组成,将纺织行业元素与高校的质量文化建设紧密联系起来,将有利于促进学校质量文化建设,突出学校特色。关键词:纺织行业;文化;高校;质量文化一、纺织行业的特色文化6学海无涯纺织行业特色文化在高校质量文化的应用摘要:行业特色高校不可避免的具备行业文化的特征。行业特色高校的发展也与行业本身的发展紧密相连。质量文化建设是高校文化的重要组成,将纺织行业元素与高校的质量文化建设紧密联系起来,将有利于促进学校质量文化建设,突出学校
2、特色。关键词:纺织行业;文化;高校;质量文化一、纺织行业的特色文化6学海无涯纺织行业特点和文化特征包括以下四个方面:(一)中华民族传统的传承。中国古代的纺织技术具有非常悠久的历史,从原始社会时期对自然资源的利用到今天,我们日常的衣、某些生活用品和艺术品都是纺织技术的产物。新中国成立以后,纺织产业的快速发展,为新中国的经济建设、为国家的外汇储备、为国有企业的改革、为改善人民的生活水平,作出了历史性贡献。从纺织鼻祖黄道婆到棉纺织领域开拓者张謇,再到中国化学纤维学科奠基人钱宝钧,纺织行业先驱表现出的刻苦钻研、不畏艰难、为国治学、严于修身的精神正是中国民族一代又一代科学家精神的
3、体现和传承;纺织从业人员吃苦耐劳,忘我工作、无私奉献的优良传统,也与中华民族的传统精神衣钵相承。(二)强劲的团结协作精神。我国纺织服装业在国际上处于领先的水平,经过30多年的发展,已经形成了从抽丝、织布、染整到服装生产一条完整的产业链和庞大的产业集群,基本涵盖了化纤、棉纺、纺织、染整、成衣加工生产、辅料生产、市场营销、品牌经营等领域[1]。在面对大规模生产,需要完整产业链支持的时候,一家企业往往难以完成。而生产的专业化和精细化,造就了泉州优势的产业集群,团结协作的作用起到了至关重要的作用。也正因为中国纺织行业完整的产业链、强劲的团结合作精神,使得中国成为全球最大的纺织生
4、产制造国。(三)与时俱进的发展模式。纺织作为传统行业,要在快速发展的现代社会中立于不败之地,与时俱进是生存的基础和原动力。例如:(1)以时尚产业为引领,实现产业转型。充分调动时尚资源,从单一的制造型企业向制造型、服务型、体验型融合的多元型企业发展。(2)顺应现代信息化发展模式。随着电子信息技术的发展,电子商务在国际贸易中的作用越来越大。纺织及相关企业,尤其成品服装企业,也逐渐开始注重网络信息建设并在不断的运用网上交易、网上销售等手段开拓市场。(四)勇于创新的理念。突破与创新是产业实现可持续发展的根本途径。纺织行业在发展的过程中,注重对技术研发的投入力度[2],加强与纺织
5、行业背景院校相关专业合作研发纺织新技术;注重对知识产权的保护;注重纺织相关学科的发展,培育纺织行业人才;注重利用智能信息技术的崛起,积极探索和智能制造,大规模个性化高级定制的生产模式,推动纺织服装行业转型;大数据、云计算、人工智能也已得到广泛应用[3]。二、高校质量文化建设的特点高校质量文化指高校以质量为核心的价值观念、意识信念、思维方式、道德规范、规章制度及行为方式的总和[4]。(一)高校的质量文化建设。高校质量文化建设不可避免的要从精神质量文化、物质质量文化、制度质量文化、行为质量文化四个方面展开。精神质量文化是关于是质量文化建设的灵魂和核心。物质质量文化主要指高校
6、物质条件,为系统文化建设提供保障。制度质量文化是指高校在质量管理过程中形成的一系列规章制度的总称,是全校师生遵守的守则,质量建设最常用的手段;行为质量文化是师生员工具体在学习和工作中的行为表现,是质量文化在具体时间中的体现形式,是文化建设中所形成的作风和技术操作。(二)高校质量文化存在的问题。传统的高等教育质量文化建设过度依赖于制度质量文化,也就是依靠对制度、政策、规则的制定和完善来进行行为的约束,这样做的弊端是忽视人文、精神、文化等“软要素”的建设,导致学校的教育质量建设始终处于一种被动的、僵硬的局面。重管理、轻文化,诸多高校在质量文化建设中出现的认识误区和实践偏差,
7、呈现出狭隘化、形式化、功利化、割裂化等误区和偏差[5]。制度质量文化不应该占据高等教育的质量文化建设的全部,也不应该过多的依赖管理手段。质量文化建设的四个方面应该是一个有机整体,相辅相成。尤其是精神文化建设,是一个学校文化建设的根本,也具有很强的传承性,是全体师生共同意识的体现,通过一个有效的手段,将四个子文化贯穿起来,才是质量文化建设的有效方法。三、高校加强质量文化建设的重要作用和意义6学海无涯质量文化原本属于质量哲学的范畴,最初主要应用于企业的文化建设。但是到了80年代后期,伴随着高校教育质量保障运动的兴起和发展,原本作为企业管理中质
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