传播学实践课程教学论文.doc

《传播学实践课程教学论文.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、传播学实践课程教学论文［摘要］本文通过分析创新竞赛对教学改革的作用，旨在研究基于创新竞赛的传播学实践类专业课程教学改革的方法与模式，从教学内容、教学模式和考核方式入手对实践课程进行改革，从而达到提高学生创新能力和实际应用能力的目标，为培养创新人才奠定基础。［关键词］创新竞赛;实践课程;教学改革传播学专业实践课程包括平面设计、视频编辑和动画制作等，运用这些课程所学习的软件知识与操作技能，使学生能够制作用于实际宣传的平面广告、海报，宣传片、广告片、微电影以及网络广告等。学生每年参与的创新竞赛有大学生广告艺术大赛、大学生广告艺术

2、节和“挑战杯”大学生创业大赛。专业实践课程旨在培养学生的创新实践能力，而创新竞赛是学生实践能力发挥的平台，因此，将二者相结合能够达到互相促进的结果。一、创新竞赛对教学改革的作用5学海无涯(一)创新竞赛能够优化人才培养方案。我院根据行业动态和就业导向，每四年修改一次专业人才培养方案，在人才培养方案制定过程中，创新竞赛也作为衡量方案是否优化的重要标准。通过每年学生参加各项创新竞赛，我们可以了解到行业发展趋势和企业岗位需求现状，也可以掌握岗位对专业能力的需求情况，这样对人才培养方法的优化起到了重要的作用。通过市场调查、研讨、访谈

3、等方法，可以制定出创新型人才培养方案，使原有的课程体系更加科学化，例如，为了让学生可以更早更多地参与创新竞赛，在低年级就开设平面类实践课程，使理论知识与实践技能同步提升，能够尽早参与创新竞赛，提高对后续专业课程的学习兴趣和积极性;使课程结构更具有层次化，针对不同阶段的实际任务、岗位能力需求和教学目标设置相应的课程，逐步提升学生的知识与技能;使课程内容更加创新化，增设创新培养课程，并且在课程中设置与行业相关的实践课程和实习环节。(二)创新竞赛能够提高教师的创新意识。近几年，随着创新教育改革的推进和创新竞赛的全面开展，高校专业

4、教师的职责也发生了变化，不再局限于单纯的教学科研，创新教学改革研究也慢慢融入了日常教学活动中来。高校教师与企业通常联系不多，所以对行业发展动态把握不够，这是创新竞赛指导中创新能力提升的一个瓶颈。因此，专业教师要提升创新意识，对新知识和新技能要及时掌握，紧跟专业发展方向，了解专业岗位技术需求，在指导学生参加竞赛时，才能给学生提出有效的建议，引导学生朝着正确的创意方向去思考。通过教师和学生共同参与创新竞赛，不仅让学生各方面的能力得到锻炼，了解自己需要具备什么样的知识和技能，也使老师了解到怎样培养学生的创新意识和能力才能使学生更

5、适应行业的发展，创新竞赛开拓了大家的视野，使教师的教和学生的学都得到了发挥，同时也促进了教师的进一步教和学生的进一步学，使教学方法改革和学习方法改革都得到提升，每个人的创新意识都得到提高。(三)创新竞赛能够加强校企合作。创新竞赛的题目来源于实际的企业，通过为企业进行实际宣传设计推广，来完成竞赛题目或得到实践经验，这都需要高校与企业要加强合作。同时，通过创新竞赛获奖，高校的影响力也得到提升，也会获得更多企业关注，企业会提供更多的实习实践机会给大学生，所以，创新竞赛对于加强校企合作起到了至关重要的作用。校企合作关系建立后，可以

6、建立大学生实践基地，使学生获得更多的实践平台，将平时所学的理论与技能更快地应用到实际，在实践中获得更多的经验，为参加创新竞赛打好基础;同时，学生参加创新竞赛时多多学习获奖作品的先进创意理念和行业新知识，在企业实习中加以运用，为企业创作更好的作品，扩大学院在企业中的知名度，为就业奠定基础。二、实践课程教学改革的探索与实践5学海无涯(一)教学内容改革。一方面，专业实践课程体系改革。当今用于广告传播行业的设计类软件在不断更新，因此专业实践课程要随着专业领域的发展而进行变更，去除不再使用的软件的教学内容，或在原有课程内增加行业流行

7、的同类软件教学内容。例如，平面类排版软件Photoshop和Design都是很多广告公司同时在使用的，那么在原有的教学内容里只有Photoshop的部分，我们可以增加Design的软件教学内容;平面类绘图软件Illustrator和Corel-draw也都是现在行业广泛使用的，那么在原有的Illustrator教学基础上增加Coreldraw的部分。设计类软件都有互通之处，在教学中虽然增加了一个软件，看似内容增加很多，实际上学生可以举一反三，自主学习并完成很多作品的制作。另一方面，专业实践课程内容改革。教学内容改革中，每门

8、课程建立了自己的案例库，并且每年对案例库进行及时的更新与补充。案例库由创新竞赛获奖作品组成，学生在学习新知识和技能同时也学习了优秀案例的创新之处。另外，将每年的竞赛新选题也作为项目教学的任务选题布置给学生，让学生的专业知识学习能够与时俱进。在教学过程中，将案例库的案例与知识体系相结合，在案例教学同时让学