作文指导;火星上有什么.ppt

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1、作文课汪集街洪寨小学火星上有些什么火星的橘红色外表是因为地表的赤铁矿（氧化铁）。火星基本上是沙漠行星，地表沙丘、砾石遍布，没有稳定的液态水体。二氧化碳为主的大气既稀薄又寒冷，沙尘悬浮其中，每年常有尘暴发生。火星两极皆有水冰与干冰组成的极冠，会随着季节消长。导入火星上会有些什么呢？看了课本上的三幅火星图片，是不是马上想到了什么？火星上有人吗？他们长什么样？火星人聪明吗？……其实，除课本上的图片外，我们也可以自己去收集更多有关火星的图片和资料，在更广阔的空间驰骋。同学们，打开你们想象的大门，展开想象的翅膀，写一篇有趣的科幻想象作文吧！火星照片高

2、空看火星火星表面想象图：登火后人们的生活场景想象图：人类在火星的居住点想象图：登火后的开拓者想象图：工作者回到居室想象图：火星上的植物习作指导1、你可以像写游记一样来写作，你乘坐最新研制的飞船来到了火星，首先看到火星是什么样子？进入火星后又看到什么建筑？看到什么生物？说了什么话？遇到什么事？最后又有何感想？2、你可以想象自己登上火星，写自己在火星上的见闻。3、可以写火星上是什么样的，与地球相比有什么区别，火星上也许还有生命，他们长什么样子等等，还可以写自己在火星上经历的有趣的事。4、可以写出火星的环保与洁净反衬地球的污染，也可以写出火星人的

3、热情友好，或者写出火星人发现外来入侵者后的进攻之猛烈……开头：开门见山式的开头，或者情景对话式开头，引出下文。1、我乘坐光速时光飞船来到了公元250年前的火星。2、伴随着一声“起飞！”神舟飞船飞上了碧蓝的天空，我带着全中国人民的问题——火星上有什么？来到火星寻找答案。3、今天中午，妈妈叫我在家整理衣柜，我还没开始做起。柜子竟然开口说话了：“主人，这样太闷了，不如我带你去玩，你要上哪儿去？”“去火星吧！”正文：把你要写的事物，按顺序写下来，或者按事情的发展情节来写。1、一下来，啊！好奇怪的树呀，叶子竟然是火焰形成的，我们继续往前走看见火星上的

4、花，花瓣是一个个小火星组成的，我们走着走着来到了一条河旁，河水竟然是红色的，还是温的，河岸边的小草还亮起了火光，我们来到一个城市，城市的房子和草一样会发光，还有一种火药味，真难闻。2、一株株黄金色的长条形叶子顶端钩着许许多多类似章鱼的小东西，每过十秒，“小章鱼”就会吐出“黄金泡泡”这些泡泡捏也捏不碎，摔也摔不破，还散发着香水的味道。3、突然看见门口站着一个很奇怪的人，一双又大又圆的眼睛，还长着天线似的触角，说着我们不知道的语言，我一点也听不懂他说什么。结尾：发出感慨，表达出自己想法。1、最后我们依依不舍地离开了火星，我在心里喊着，“如果有机

5、会我还要来一次火星！我一定忘不了火星的！”2、突然，我醒了，才发现刚才只是一个梦，但是我希望这个梦境可以成真。火星上会有些什么育才小学三（2）黄康州一天晚上，我看了一些关于火星的资料，上面说：除金星外，火星离地球最近，可能还出现过生命；而且火星上也有四季变化。我想，火星上会有些什么呢？想着想着就进入了梦乡。我来到了一片美丽的瀑布下面，跟着一群游客正在欣赏瀑布的壮观。突然，有一个“UFO”——不明飞行物出现了，紧接着它发射出无数道光束，我们大脑立即出现一片空白，身体像羽毛一样的被带走了。等我苏醒过来时，发现其它的游客都不见了。正当我惊慌时，一

6、个黑衣人闪在我眼前，我问：“哪些游客去哪儿了”？他回答说：“由于机器出故障，其它人都到外太空，那里没有氧气，他们活不了多久。”他把手一招，说：“来，来”，于是我被他带到另一个地方了。我跟着他往前走，突然，他消失了，我向前寻找他，发现一些小火星人在玩耍，他们的头很大，手指很多，他们有的在玩跳绳，有的在打蓝球，还有的在玩飞行棋…….，一个个的面带笑容。我还发现一些大小不一的金字塔，象是可以移动一样的，我好奇的看了一会，原来每个金字塔下面都有四个轮子。我往前继续走，发现一些很奇怪的植物，它的茎是红的，花是绿的，果实也是绿的；看见火星人吃的食物——

7、牛肉面和棉花糖。天慢慢暗下来了，天空中慢慢的出现亮闪闪的星星，真是美极了，我发现了地球，于是我对它说：“晚安吧，地球！”正当我闭着眼睛准备睡觉时，“快点起床！太阳都晒屁屁了！”我猛一惊醒，原来妈妈叫我起床。我真希望有一天自己能火星上去看看，证实一下我的梦境！