宿舍人际关系.pptx

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1、加强宿舍人际沟通近年来，在高校寝室中出现的各种恶性事件给大学生寝室人际关系亮出了“红灯”。一般来说，大学生人际关系比较单纯，在大学期间接触最多的是同学和老师，而同寝室关系是大学生人际关系中特殊的一种关系。个人的行为习惯、人格特征在同寝室中彻底呈现出来。在这些方面存在较大差异的同学之间就不可避免地产生矛盾和紧张。如果不能正确处理好与同寝室同学的关系，不能即使更好的调整好与同寝室同学的矛盾将造成不必要的争吵，甚至会因为小小的矛盾而造成身心的伤害。2003年云南大学“2.23”马加爵杀人案的直接导火索就是马加爵与寝室成员之间发生了激烈冲突，寝室人际关系恶化。而由于女大学生的生理

2、和心理特点，决定了女大学生的寝室人际更加复杂和微妙，同时女大学生的情绪情感特征，也造成了其负性影响更加明显。在寝室人际关系矛盾的处理上，要充分尊重学生，不能主观判断、感情用事，以先入为主的观念影响自己处理问题，要本着帮助学生的态度，与学生在情感上建立一种朋友式的信任关系，客观公正的解决问题。同时在平时的思想教育中特别注意女生教育的重要性和特殊性，利用多种渠道进行教育，尤其注意探索对于独生子女教育的方式、方法，帮助女大学生拥有健全的人格和健康的心理，为她们烹制一道特制的“心灵鸡汤”。什么是宿舍人际沟通大学生宿舍中的人际关系是指宿舍成员在共同学习生活中结成的以精神关系为主要内

3、容，以言语、思想、知识、情感为媒介的交往中相互结成的关系。宿舍生活中近距离的人际接触产生复杂的宿舍内部人际关系,它影响着大学生宿舍生活的质量。宿舍人际关系的特点第一，大学生的宿舍人际关系主要表现在情感交流方面，宿舍成员相互之间寻求关心温情安全感和归属感等情感方面需要。第二，男女大学生宿舍人际关系是有差异的。同宿舍女生之间的交往更加注重情感沟通，相互之间的理解，交往的互助性也明显强于男生。与男生宿舍相比较，表现出宿舍人际氛围更为和谐、亲融的特点。第三，大学生人际关系有年级差异。大二的宿舍人际关系是最好的，可能是由于大一刚来到一个新的环境大家都不熟悉，而到大三时又有找工作或考

4、研的压力。影响宿舍人际关系的因素客观因素生活细节人际竞争人格特质客观原因每个人都有自己成长的不同环境，贫富、城乡、地域等差异会影响到个体的人生观、价值观等等，使宿舍同学在日常生活中产生矛盾和沟通障碍。语言的不同导致宿舍同学间沟通交流的方式及时空间受到限制。生活细节不注意自己的生活细节,顾己而不考虑他人感受,不尊重别人的人往往得不到宿舍同学的认同而会遇到宿舍人际交往的困难。人际竞争宿舍同学间面临着多方面的人际竞争。在资源有限的情况下,竞争成为大学生活的方式之一,尽管竞争已为许多学生所认同,也并不必然带来宿舍人际关系的恶化,但如果竞争中存在明显能感知到的不公平,则会引发宿舍内

5、部长久的不和谐。人格特质每个人的个性往往不一样，性格差异太多并且有冲突的话会导致日常生活中的冲突。由于不同的生活经历造成了一部分人不健康的心理状态宿舍危机事件(如失窃)会打破原有的相互间信任关系,让彼此心理不安并有所猜疑,不管失窃为外盗还是内盗,这都让宿舍人际关系蒙上一层难以拭去的阴影。如何协调？如何改善？端正自己的人生观、价值观，学会宽容理解，学会接受与自己不同的观点。学会倾听，从内心真正认识倾听的重要性，从肯定对方的立场去倾听，以良好的心态，多从别人的角度考虑，克服先入为主的意识。养成良好的生活习惯，，关心体谅同学，最好一个宿舍的人能够形成比较统一的作息习惯。另外创建

6、宿舍文化，加强归属感。注重自我反思，不同性格之间的人要学会换位思考，多发现别人的长处包容别人的短处。学会自我调整，让自己每天都有比较好的心情，避免与别人产生冲突。学校要经常组织心理健康讲座，宣讲人际交往的相关知识，发现学生自己无法处理的矛盾要进行调解。学校应该设立心理健康咨询中心，为学生排忧解难。谢谢