广播电视新闻编辑问题和对策.doc

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1、广播电视新闻编辑问题和对策1广播电视新闻编辑的原则新闻的质量直接关系媒体的发展。新闻报道是我国社会发展过程中不可或缺的一个重要项目，其目的是为了满足广大群众的信息需求。在新闻编辑过程中，应该要以提高新闻质量为目标，了解和掌握各种新闻内容的编辑原则，其主要原则有以下几个方面：1.1新闻视角要独特。不同的广播电视台对广播电视新闻的定位有所不同，一些比较大型的广播电视台每天都会对国家、社会以及国际上的各种事件进行报道，一些地方广播电视台则还会增加一些当地节目，虽然广播电视新闻的制作有一定的规则和技巧，但是在广播电视新闻的制作过程中应该要具有自己的特点

2、，要对新闻内容进行创新，才能吸引更多的观众。1.2新闻内容要简洁易懂。广播电视新闻不能太过复杂，广播电视台对各种节目的时间有规定，为了使得广播电视台节目更加丰富，广播电视台往往会对多种节目进行设计与安排，广播电视新闻作为广播电视节目中的一个重要组成部分，其时间有限，为了要在有限的时间内对社会事件进行报道，为人们传递更多有用的信息，则必须要对新闻内容进行简化，使得新闻内容更精炼，能够反映出新闻事件的主题。另外，在新闻内容编辑过程中，要坚持新闻是陈述事实的基本原则，对新闻的内容进行把控，新闻需要使用简单明了的语言直接阐述事实，所以在语言上不能太过复

3、杂，尤其是一些时事类新闻，选择简单、严肃、清楚明了的语言更合适。1.3新闻要真实有效。新闻不仅是消息，更是具有教育意义的资源，新闻在我国广大群众之间进行广泛传播，媒体肩负着重要的舆论引导责任，所以传播的新闻必须要真实有效，对于各种虚假的，包含不健康消息的新闻必须要进行遏制，防止传播。针对有的网络媒体监管失效导致不真实新闻传播引起舆论恐慌的现象，广播电视媒体必须要做好舆论引导的风向标，对新闻消息的内容进行确定，确保没有虚假消息传播。2广播电视新闻编辑过程中的常见问题4学海无涯广播电视新闻是人们生活中必不可少的调味剂，可以对人们的生活进行调节，使得

4、人们获得更多信息资源，拓宽自己的视野。新闻所体现出的价值与新闻质量有很大关系，而新闻质量又与新闻编辑水平有直接联系。当前，广播电视新闻编辑常见的问题有以下几点。2.1广播电视新闻内容不够深刻。深刻的新闻可以引人深思，对社会中的各种现象、问题等进行思考，有助于社会进步。当前有的新闻人员在对新闻内容进行收集整理的时候内容的选择比较简单，没有对新闻内容的深层含义进行分析和挖掘，从而导致很多新闻内容不够深刻，不能产生新闻舆论影响作用。2.2广播电视新闻同质化现象严重。随着传媒行业不断发展，媒体也越来越多，不仅有电视广播媒体，还有很多自媒体、网络媒体，新

5、闻同质化现象是很多新闻媒体在发展过程中面临的重要问题，有的新闻在不同的媒体平台上重复传播，观众在看新闻的时候很容易出现疲劳。2.3编辑人员综合能力水平有待提高。广播电视新闻编辑人员是新闻编辑过程中的主要力量，由于编辑人员对自己的定位不准确，编辑人员的综合能力水平不高，导致广播电视新闻编辑过程中的质量不佳。例如，编辑人员的主要任务是对广播电视新闻信息进行挖掘，对广播电视新闻的内涵进行分析，有的编辑人员在工作过程中本末倒置，导致广播电视新闻内容质量不佳。3广播电视新闻编辑策略3.1树立精品意识。精品的价值更高，在新闻编辑过程中也要树立精品意识，对新

6、闻质量进行严格控制，才能创造出具有品牌化效应的新闻节目。例如，有的新闻节目已经成为人们生活中的一个烙印，对人们的影响十分深刻，“新闻联播”就是我国新闻领域的重要代表，每晚七点准时开4学海无涯播、内容涉及国内、国外等重大事件，对新闻节目进行准确定位，结合中央电视台的定位标准，使得该档新闻节目已经成为新闻中的精品。在地方广播电视台中，需要树立精品意识，例如在对新闻进行编辑的时候，必须要形成自己的特色，对内容进行深度挖掘，提高新闻内容的内涵、质量，而且在处理各种新闻内容的时候要做到精细化处理，丰富新闻内容的传播形势，拓展传播渠道，使得人们可以接受更多

7、广播电视新闻信息资源。3.2对广播电视新闻内容进行处理。3.2.1要对广播电视新闻的内容进。行准确定位在新时代，复杂繁冗的语言并不会受到青睐，简洁的广播电视新闻语言反而会受到人们的欢迎。在广播电视新闻编辑过程中，要将采访得到的内容进行浓缩，提炼其中的关键词，并且对广播电视新闻内容进行组织，使得广播电视新闻的逻辑性和连贯性更强，加上简洁明了的文字，使得群众对广播电视新闻的理解程度更深。3.2.2对广播电视新闻语言进行丰富。对于一些广播电视新闻而言，其涉及的领域可能比较枯燥，如果在语言上还比较繁琐的话，则会使得观众丧失观看新闻的兴趣。因此，要对广播

8、电视新闻的语言形式进行丰富，比如文字和图片的交叉使用，加强对图片的使用力度，将一些广播电视新闻设计成有趣的图片形式等，都可以提高广播电视新闻的趣味性，