资产利用与管理考核指标.doc

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1、资产利用与管理考核指标（征求意见稿）一级指标：资产利用与管理二级指标：l设备采购（含软件、家具等采购与实验室改造）l仪器设备与实验室管理l大型精密贵重仪器设备使用效益l一票否决指标另外，还有两个二级指标：公用房定额管理、水电定额管理，因学校尚未出台相关管理规定，拟从2014年起纳入考核体系。二级指标：设备采购（含软件、家具等采购与实验室改造）1.组织机构与日常管理：10分有健全的组织机构（成立采购小组，有分管领导、采购干事、项目负责人等）得5分；有详细的整个采购过程的记录与采购清单得5分。2.采购计划的编制情况与采购论证的准确性：20

2、分能按学校要求及时、准确、完整的编制采购计划，仪器设备的采购论证准确完整。凡未按时上报或漏报学校已立项项目的采购计划，每个项目扣2分；凡采购论证出现较大出入的（如所提供的拟采购设备技术参数与实际功能需要不匹配，或拟采购设备与拟放置场地不匹配，或拟采购设备与教学、科研等实际需求不匹配等），每个项目扣2分。3.采购计划完成率：10分年度完成采购计划总金额÷全年计划总金额×104.验收的时效性和和完整性：10分能在规定时间内完成验收，能准确完整地验收仪器设备。凡未按规定完成初验，每个项目扣2分；凡因用户部门原因造成验收推迟的，每个项目扣2分

3、，凡因验收不认真，出现错误的，每个项目扣5分。5.到货质量合格率：40分采购合格设备金额÷设备采购总金额×40（以合同价为计算依据）6.采购满意度：10分通过采购项目的统筹管理部门，用户部门的其他教师，以及供应商等第3方的调查情况给分。满意得10分，一般得6分，不满意得0分。二级指标：仪器设备与实验室管理1.仪器设备与实验室日常管理：10分管理制度健全得2分，使用记录详细得2分，档案资料齐全（含账卡物相符）得2分，保养与维修记录完整得2分，有专人管理得2分。2.仪器设备的完好率：10分完好的设备台数÷设备总台数×103.仪器设备的在用

4、率：30分以各学院学生人均使用机时数为依据，通过横向比较进行给分。第一名得30分，第二名得28分，以此类推。4.仪器设备维护维修经费保障：10分维护维修保障经费÷设备总价值×100%，2%及以上的得10分，比例每下降0.1%（四舍五入）扣0.5分。5.服务质量：20分以教师满意度和学生满意度为依据，通过横向对比进行给分。6.仪器设备变更与处置情况：20分能按学校要求及时办理仪器设备的变更手续得5分，未按要求办理（含未及时办理）每次扣1分。能按学校要求上报拟报废的仪器设备得5分，未按要求上报（含未及时上报）每次扣2分。二级指标：大型精密

5、贵重仪器设备使用效益序号项目分数内容评分标准1日常管理20分管理制度健全3分使用记录详细3分档案资料齐全3分保养与维修记录完整3分有专人管理3分独立操作使用人员数5分，每有1人得1分2设备利用率40分实际用于本科教学、研究生培养、课题研究、社会服务的有效使用机时数有效使用机时数÷额定标准×403设备完好率10分设备的完好情况按全年完好时间的比例计算4应用成果20分国家级奖20分/项省部级奖10分/项国家级课题立项8分/项省部级课题立项4分/项国家发明专利6分/项检索论文（期刊）2分/篇核心刊物1分/篇5功能利用率10分功能的利用情况功

6、能利用数÷功能总数×10说明：1.大型精密贵重仪器设备的使用效益按单台套进行评价给分，各学院（含工程研究院）总体得分按单台套得分的算术平均值计算；2.有效使用机时数的额定标准为1080学时/年（参照教育部、财政部世界银行贷款项目规定的机时数）；3.相关审核办法有效使用机时数查使用记录获得独立操作资格人员数查有关证件或考核审批记录国家级奖查本年度获奖证书省、部级奖查本年度获奖证书检索论文（期刊）查本年度出版刊物核心刊物查本年度出版刊物功能利用数查实验内容记录功能数查仪器设备说明书二级指标：一票否决指标：凡全年出现重大教学或安全等事故的，

7、资产利用与管理考核指标不合格。