第二,三轮物理复习策略.ppt

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1、第二、三轮物理复习策略江苏省海门中学张森态度决定一切，细节是成败的关键一消化环节是关键，管理措施须有力1讲义的编制a.针对不同学生，提出不同要求b.精心编制讲义，提高训练质量c.重视知识积累，培养迁移能力2“批改、统计、讲评、二次批改”一条龙管理3建立备忘录和错题集4指导学生提高作业质量二抓好二个群体工作三优化备课组活动二轮“横、纵”主线交互抓，“双基、技能”双飞跃第一讲物体的平衡问题及常见解法第二讲力与运动第三讲动量与能量第四讲力学综合题的求解技巧第五讲力学习题串透析1、摩擦拖动问题2、传送带问题3、加速箱问题4、弹簧类问题5、“追碰类”综合问题6、“子

2、弹打击木块类”问题第六讲场和电路第七讲带电粒子的运动第八讲电磁感应综合问题第九讲电学习题串透析1、电容器问题2、收尾问题第十讲热、光、原“踩点”复习第十一讲物理实验第一讲物体的平衡问题的分析方法一．知识网络二．热点透析（一）三个模型的正确理解：（二）受力分析习惯的养成：（三）共点力平衡的分析方法.第二讲力与运动一．知识图表.二．热点透析（一）动态变量分析——牛顿第二定律的瞬时性（二）牛顿定律与运动.第三讲动量和能量一．知识图表.二．热点透析（一）四个物理量的比较（二）四个规律的比较（三）功能关系.第四讲力学综合题的求解技巧一、一个重要的分析方法——

3、整体法和隔离法二、解答力学综合题的技巧1、草画图景，搞清物理过程，还原物理模型2、挖掘条件——约束条件、隐含条件、临界条件等3、力学规律的选择第五讲力学习题串透析专题一：传送带问题专题二：摩擦拖动问题专题三：弹簧类问题.第六讲电场与磁场一．知识图表.二．热点透析（一）电场中的三概念辩析（二）场的描述和设计.第七讲带电粒子的运动一．分析要点二．带电粒子运动判断三．带电粒子运动计算（一）带电粒子在电场中运动（二）带电粒子在磁场中运动（三）带电粒子在复合场中运动.第八讲电磁感应综合问题一．知识网络二．热点透析1．关于电磁感应的判断2．电磁感应中的电路问题3．电磁

4、感应中的能量问题4．变压器和电能输送问题.第九讲电学习题串透析专题一电容器问题一．电容器的变量分析二．电容器的储电特征三．电容器中电场对运动电荷的控制作用专题二电磁导轨运动问题一．单个金属棒问题二．双金属棒问题.第十讲热、光、原“踩点”复习（略）第十一讲物理实验第一章实验基础知识第二章实验疑难问题选析第三章实验设计.三轮剖析专题，强化严谨的科学思维品质第一讲选择题的解法第二讲极值问题的处理途径第三讲临界问题的分析和讨论第四讲综合题的解题关键第五讲物理学中的数学方法第六讲物理学中的物理思维方法第七讲新型题的特征及其对应策略第八讲物理计算的规范化解答第九

5、讲考前讲话第一：理解能力、推理能力、分析综合能力、运用数学公式处理物理问题的能力以及增强实验能力为目标的专题讲座。第一讲选择题的解法一、物理选择题的特点：二、提高物理选择题得分率的关键：三、解答物理选择题的方法和技巧.第二讲极值问题的处理途径一．数学型二．物理型.第三讲临界问题的分析和讨论一．临界问题的常见情况二．解临界问题的一般思路.第四讲综合题的解题关键一．物理解题过程的三个阶段分析（一）准确的分析是物理解题的基础（二）完美的表达是物理解题的关键（三）灵活的演算，是物理解题的保证二．典型的模型分析.第五讲物理学中的数学方法一．数列方法二．极值法三．微元法

6、四．几何法五．图象法.第六讲物理学中的物理思维方法一．极限思维法二．等效法三．对称法四．物理模型法五．守恒法.第七讲新型题的特征及其对应策略一．信息题二．开放题三．评估题、新定义型试题.第八讲物理计算的规范化解答.第九讲考前讲话一、辩难点，记盲点，滴水不漏二、理思路抓典型触类旁通三、析心理慎解题考后无悔.第二，让学生回归书本进行查漏补缺，温故知新，同时编看书导阅提纲，供学生复习参考，每周一张冷点、热点基础知识练习。第三，进行物理综合练习，试题充分体现高考命题新思想，具有时代气息，并且练、评反馈步步到位。第三，进行物理综合练习，试题充分体现高考命题新思想，具有

7、时代气息，并且练、评反馈步步到位。友情提醒1、习题的内容和题型请关注上海卷、科研测试卷2、把竞赛的部分习题改编或方法渗透（如图象法、微元法）3、平时教学中不仅培养学生定性、定量分析有关科普资料、著名实验的能力，而且培养学生能应用高中范畴内的物理方法和规律去分析研究大学教材中与高中物理有密切联系的定量结论。谢谢...