《得奖啦》课件二年级美术（下）-人教版.pptx

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1、得奖啦画面中表现的是什么样的盛况？运动员举起的是什么？奖杯的来历：点击图片看动画请仔细观察，说说奖杯由哪几部分组成？主体部分又有哪些变化呢？它们是用什么材料做成的？（1）奖杯主要分为主体和基座两部分。主体部分最常见的样式是杯的造型；还有比较具体的形象设计，如奥斯卡金像奖、话筒奖、大拇指等；还有的是比较简洁、抽象的几何形体。（2）制作奖杯的材料有金属、玻璃、塑料等。怎样制作一个奖杯呢？1.需要准备彩色卡纸、一次性纸杯两个、画笔、剪刀、胶棒。2.用彩色卡纸将纸杯外侧进行包裹装饰，之后将两个纸杯上下粘在一起。3.用彩纸剪出两个长条，贴在侧面，再剪出不同形状进行装

2、饰。4.可以用画笔画上一些喜欢的图案，手工奖杯即可完成。欣赏同学们的作品，看看奖杯的外形有什么不同？再看看他们用了哪些废旧材料？用了什么制作方法？奖杯的形状各不相同，都利用了废旧物的基本形体，如塑料饮料瓶、纸碗、纸盒、废旧画报等。装饰材料多种多样，有彩色卡纸、布料、金箔纸等，采用了折、卷、粘贴、包裹等方法制作。作业要求：（1）利用各种材料或废旧物品为自己制作一个奖杯。（2）要有与众不同、新颖独特的创意。作业步骤：（1）构思；（2）具体制作；（3）根据需要装饰、上色。作业讲评：（1）你设计的奖杯最大的特点是什么？（2）你喜欢哪位同学设计的奖杯？为什么？说明：

3、评选“最佳创意奖”、“最佳设计奖”、“最佳制作奖”，并颁发奖杯予以鼓励。奖杯是荣誉的象征，是对个人或集体所取得成绩的奖励。我们就把今天制作的奖杯，奖励给努力学习的同学吧。请同学们课后用纸、布等其它材料制作奖旗或奖牌，感受美术制作材料的丰富与趣味。勤学乐思奋发向上一个人只有在早晨开始就努力学习，这一天才不会被浪费掉。我们每一个人都应该抓住每一分，每一秒，不让他们偷跑掉。同学们，请记住：成功，属于珍惜时间的人，珍惜自己的时间，对你自己是有益的。这节课大家的表现都很棒，同学们，我们下节课见！下课！