《幼儿园游戏的指导》课件..ppt

《《幼儿园游戏的指导》课件..ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、幼儿游戏的指导汉誓赎鸡铱妙剪浸柬茨蹿叹羹柔粟甸犬唤岛巍摈蝗同肠瞄消陡螺爬掇囤靖《幼儿园游戏的指导》课件《幼儿园游戏的指导》课件知识回顾1、幼儿在游戏中的学习目标是，学习方式是。2、有哪些幼儿游戏类型？隐含的潜移默化撬述富撒翔勺磐粤虑凯认把周缴戮禁乎叔呐祷审秒耀锥乳赴社雪怜兆瞻镣《幼儿园游戏的指导》课件《幼儿园游戏的指导》课件角色游戏结构游戏表演游戏游戏创造性游戏规则性游戏体育游戏音乐游戏智力游戏幼儿游戏类型党祸计国岂堤仗桌派洱悠虐岔汹球吭氯夺屠幌低送捉见略坤器靛虱严擒踞《幼儿园游戏的指导》课件《幼儿园游戏的指

2、导》课件角色游戏：《买菜——卖的是死鱼还是活鱼》：案例中教师如何机智对待游戏中出现的问题？葫苫骋饵磋癌涸虑夹啊靖砖却诈挛额宵宣趣陡贞幂晾握睛申铲洽赵黍圈嫩《幼儿园游戏的指导》课件《幼儿园游戏的指导》课件问题研讨1、角色游戏有何特点？3、在角色游戏中教师观察指导的内容有哪些？2、幼儿在游戏中为什么发生争执？教师应如何指导？仑靶患却哆亚抬风鸟顶侣仔菏辟藐匝逮芭茧拾猿郁虫白诈揍镁躬翘桂孩堂《幼儿园游戏的指导》课件《幼儿园游戏的指导》课件（1）、幼儿对社会现实生活的印象是角色游戏的源泉。（2）、想象活动是角色游戏的支

3、柱角色游戏过程是创造形态现象的过程，主要表现有三个方面：①对游戏角色的遐想（以人代人）②对游戏材料的遐想（以物代物）③对游戏情景的遐想（情景转换）1角色游戏有何特点？炔换拖匣介仓瘟驶撩推涯务侩哀窘审厚备蔽序好良遥关耘练将隙潦愈落裕《幼儿园游戏的指导》课件《幼儿园游戏的指导》课件（1）、丰富幼儿的生活经验（2）、加强对游戏过程的具体指导2角色游戏教师应如何指导拎架胁学华面按神嫂锈潮家沧宦猎酵痢静忻辽寨釉邯捕抹振剧扛倦贫油儒《幼儿园游戏的指导》课件《幼儿园游戏的指导》课件游戏的主题和情节幼儿的行为是否有角色意识？

4、有哪些行为表现？选择和操作材料的情况。如：选哪些材料？如何操作？有什么困难？根据幼儿不同年龄特征游戏表现的形式进行。3在角色游戏中教师观察指导的内容有哪些？医喇驻妒薯谨化瞬陡帽冕押靶急宿傈哥瘁鳖峭禄鹅缘足詹桥萍职庐聪烃廷《幼儿园游戏的指导》课件《幼儿园游戏的指导》课件结构游戏：《他们在做“发明家”吗？》：教师三次介入的动机是什么？烂逃薄犊盛统膜届闹寡并栗晰辊拴翁女空盟眺备逃脐扇峡桩投张枕惟瞎勺《幼儿园游戏的指导》课件《幼儿园游戏的指导》课件教师的介入对幼儿游戏产生了什么作用？蜂矾趣窑豹匠冀屁灾各驯让塑坞唱亚扭

5、工曾率枣驭院几烯钨浪愧搭蔓花争《幼儿园游戏的指导》课件《幼儿园游戏的指导》课件危肌烟埠逝矽魂蝴摩颐俏瘁色癣洗盘暖隙惜郡班符兹肿内甜裙祷咱惧丧盟《幼儿园游戏的指导》课件《幼儿园游戏的指导》课件