社会化知识经济论文.doc

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1、社会化知识经济论文1．成名在望4学海无涯1．1消费升级与认知焦虑。随着现代社会的逐步转型，经济发展进入了一个新的常态。今天，随着网络越来越普及，特别是随着中国的互联网+经济时代的到来，发展文化生产场域中的势头越来越强。它正在开始升级和改造，人们的需求也在增加，从低层次的马斯洛的需要满足生活的需要上升到满足精神的需要。同时，社会转型也带来了人们对认知焦虑和自我增强的普遍需要。在后现代主义对传统意义的逐步解构的背景下，人们迫切需要精神上的依恋和解脱。适应新时代的发展。有一个门叫《薛兆丰的北大经济学》课，有200000多人订阅，200000人和以

2、前有同样的课程。过去是不可能取得任何成就的。因特网发展的出现为知识的传播提供了非常广泛的渠道和极为丰富的可能性。1．2认知盈余催生有偿共享克莱舍基认为，在互联网的共享精神和氛围的形成在很大程度上得益于知识群体的文化资本和自由时间的认知盈余。参与式文化形成共享、专业和优质内容的良性循环。模型的不断涌现使。得有可能得到一个付费模型。与此同时，基础技术的变化、商业力量的营销以及消费者态度的变化也影响了付费共享的发展。知识经济的兴起将对投资方式、产业结构、增长方式以及教育的功能和形式产生深远的影响。一方面，如电子商务、网络经济的新产业，和网络经济将

3、在一个大型的上升;另一方面，传统产业如农业将更加丰富;此外，在产业结构调整的变化将以知识的创新和积累知识前提是，跨越式发展的特征将出现在速度和跨度的变化。在增长方法方面，知识可以以低成本和收益增长复制，从而使经济增长模式可能脱离资源依赖型。同时，知识更新的加快使终身学习成为必要，教育和学习成为人们生活中最重要的一部分。支付宝与微信钱包的上线使得打赏等小额支付更加便捷，这也是我国知识经济发展的必要技术支。持同时，越来越多的商业平台也开始逐渐完善自身的产品和服务框架，一方面丰富产品，另一方面，平台也在有意识地鼓励拥有认知盈余的参与者创造优质内容

4、，抢先占领巨流IP，用户的付费习惯和版权意识在这样的参与交互之中逐渐养成。1．3碎片内容迎合碎片化生活方式。当社会生活高度语境化的，我们的时间和空间分割成支离破碎的场景:时间等车，因为坐地铁的时候，吃午饭的时间了…移动互联网可以让每个用户连接到网络，“或形成，而不是在“互联网的生活方式，近年来逐渐占据机器算法的分布使主流业务平台可以更积极主动地将内容和用户偏好的价值，给用户的感觉推其感兴趣的内容也增加了支付行为的发生。就内容而言，互联网付费产品和他们所包含的“知识”往往是支离破碎的。这也是互联网环境中信息的固有特征。碎片信息可以确保用户可以

5、在任何场景中摄取。知识不仅仅局限于高效地获取时空约束，更吸引人。2．优势与现状2．1“知识经济”发展现状。在中国，内容付费领域存在着:IP化、垂直化、平台化、商品化、社交化的特征。即商业平台和知识生产者更加关注重版权内容的生产与投资，平台更加注重优质产品之间的竞争，生产者有意识地打造自己的品牌特征为后续产业链的延伸与扩张打下基础。从内容上看，垂直分割是知识经济发展的一个重要方向，突出了知识专业化的价值。这种专业和细分不仅可以吸引高度忠诚的用户群，而且可以激发用户的相关知识产品。消费欲望。同时提供更多的用户提供更丰富的产品，内容生产者本身会逐

6、渐发展自己的自主品牌和平台，扩大“知识经济”如建立MCN社交媒体时代。2．2付费模式的优势。对于消费者来说，付费产品可以在一定程度上过滤冗余信息，提高信息获取的效率和质量。基于“高价好”的刻板印象，价格是最直观的价值象征，用户可以灵活地利用碎片化时间来丰富自己的精神文化素质，也可以缓解社会转型期产生的普遍焦虑。最后，以知识为基础的支付也是一种消费行为。用户通过购买获得精神层面的归属感和某种形式的“阶级认同”。对于生产者来说，支付模式可以直接将他们的文化资本转化为经济资本，从而刺激生产质量的内容，创造新的社会职业和阶级。内容产业在多种功能的基

7、础上不断创新和繁荣，并进一步扩大其市场份额和影响力。“知识经济”的兴起在某种程度上也可以说是生产者力量的复兴。信息和知识的解释力又回到了生产者手中，精英文化正逐渐在互联网上回溯。3．道阻且长4学海无涯随着公众和市场对知识经济的高度赞扬和追求，在虚幻的尴尬和成就感之后，“知识经济”逐渐暴露出其缺陷。在“知识经济的现状而言，“在中国，内容领域不容乐观。3．1政治经济体制不完整。“知识经济”中的知识定义是所有可以被理解并具有商业价值的信息。与传统学术解释相比，知识经济的范围更广，内容更丰富。在逻辑思维、交换点、了解平台等方面，用户购买的产品更多的

8、是信息和经验。它们是肤浅的知识，不能形成系统的、系统的、深入的教学。关系。当然，经验也有学习和继承的价值。但是，从总体上看，内容领域的繁荣还远未达到所谓的“文化复兴”，知识水平还