翻转课堂教学形势与政策论文.doc

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1、翻转课堂教学形势与政策论文摘要:随着信息技术的进一步发展，翻转课堂的教学模式逐步得到我国教育界的重视并运用于实际教学中，特别是在理论性较强的思想政治理论课中，翻转课堂的运用一改其原本课堂的枯燥乏味，为思想政治理论课的改革提供了参考模式。本文以镇江市高等专科学校“形式与政策”课为例，通过对课程在具体实践中出现的问题及解决办法探索出“形势与政策”课应用翻转课堂的有效方式，从而进一步提高思想政治理论课的教学效率。关键词:翻转课堂;形势与政策;教学模式3月18日，___总书记在京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要

2、讲话，为新时代学校思想政治理论课建设指明了前进方向，对广大思想政治理论课教师提出殷切期望，在广大教师中引发热烈反响。而翻转课堂引入思想政治理论课正迎合了思想政治理论课创新的这一要求，成为教育改革的一大抓手，有利于实现当代思想政治理论课改革目标。“形势与政策”课程作为思想政治教育理论课的重要一环，翻转课堂在其中的运用正迎合了当代教育模式改革的发展方向。1“形势与政策”课程现状分析5学海无涯“形势与政策”课程作为高校思想政治理论课的重要组成部分及思想政治教育的主阵地，在高校立德树人的教育理念上有着不可替代的理论及实践指导

3、意义。现阶段，以镇江市高等专科学校为例，“形势与政策”课程的教育模式仍旧拘泥于照本宣科、简单灌输为主，忽视了与学生间的互动，课程本身也存在着时效性等诸多弊端，学生课堂参与率较低。1.1“形势与政策”教材呈现滞后性。当代社会变革瞬息变化，“形势与政策”课程教材紧扣时代脉搏，需要结合当代国内国际实际进行编纂与修订，其特殊的课程性质导致教材存在滞后性的问题。以镇江市高等专科学校为例，2018-2019学年所领取的教材为2017年修订，所述的国内外事件早已滞后，甚至在一些理论和事实上出现了偏差。这一实际情况导致教师教学时无法

4、专注于教材，学生利用教材的意义也微乎其微，甚至出现拒领教材的情况。同时，现阶段市面上的《形势与政策》课程教材版本杂乱，部分高校相继出版了本校版本，导致难以实现课程目标的统一以及对教材内容的审核与监管。1.2“形势与政策”教师呈现短缺性。现阶段，由于高校发展的实际，思想政治理论课老师往往在专业性、数量上、创新性上都呈现短缺的现象。特别是“形势与政策”课程，由于课时量少、理论性强、备课量大，往往受到专业思想政治理论课的排斥，通常下行成为辅导员老师的教学内容。以镇江市高等专科学校为例，2018-2019学年春季学期“形势与

5、政策”课程全校共授班级149个，每班开设课程4节，共计课时量596节，其中由思想政治相关专业教师授课为16节，其余580节课均有各学院班主任、辅导员、学生工作书记、校行政工作人员等人员任教，未召开统一备课会议，教学内容较为随意，大部分教师均采取完成任务的态度进行授课，甚至沦落为部分辅导员老师的班会时间。1.3“形势与政策”课程呈现被忽视性。高等职业教育的目标是培养未来职业人才，其生源特色呈现学生学习能力较弱、轻学术重技术的特点。首先，“形势与政策”课程因其教学内容的不确定性，教学时间被严重压缩，一般仅安排2-4个课时

6、，难以形成完整的教学流程，教学效果较差；其次，高职院校“形势与政策”课程评价方式的单一性，教师往往采用撰写课程论文、视频感想等方式进行教学评价，有的教师甚至不进行课程评价，仅根据学生上课到堂率进行量分，无法进行有效区分；最后，“形势与政策”课程学分往往较低，一般仅1个学分，导致学生本身对其不够重视，缺乏学习动力。2翻转课堂在“形势与政策”课程中的应用5学海无涯21世纪以来，信息技术的飞速发展为翻转课堂教学模式。提供了可能。翻转课堂于二十世纪九十年代传入中国，虽然进入中国时间尚短，但在众多教学实践中取得了良好的效果，对

7、于培养学生的学习自主性、教师角色的转化性及课程改革的先进性都有着积极作用。2.1翻转课堂的定义翻转课堂式教学模式中学生课前完成知识的学习，课堂变成了师生、生生互动的场所，包括答疑解惑、知识的运用等，以达到更好的教育效果。互联网的普及和计算机技术在教育领域的应用，使翻转课堂教学模式变得可行。学生可以通过互联网去使用优质的教育资源，不再单纯地依赖授课老师去教授知识。而课堂和老师的角色则发生了变化。老师更多的责任是去理解学生的问题和引导学生去运用知识。2.2翻转课堂不是简单的颠倒教学流程。传统的教学模式中，教师与学生处于相

8、同的空间，对固定的人群讲解相应的教学内容，学生和教师的关系是“先教后学”，学生处于被动接受的地位。为了完成教学内容，课堂上教师关注的是教学内容是否讲解完毕，在有限的时间里很少能够实现教师学生的互动。而翻转课堂则是将课堂变成了教师与学生的互动场所，两者的关系变成了“先学后教”。如果“形势与政策”教师仅仅关注形式，单纯将教学流程颠倒，强迫学生在课前