传媒类文学基础课程网络教学研究.doc

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1、传媒类文学基础课程网络教学研究从1978年恢复高考到2019年，四十一年的时间见证了中国改革开放大刀阔斧般的变化，也见证了中国教育的时代变迁。“恢复高考”、“分级办学”、“义务教育”等等理念、措施的提出与实施，促进了中国教育事业的发展，中国教育在实践也在创新着。随着互联网时代的到来，传统的教育模式与教学方法已经不能满足学生们越来越旺盛的求知欲，教学创新与改革迫在眉睫，作为高校教师，我们持续地接受新的思想，转变老的观念，不断思索与实践，希望找到新的教学模式，更好的建立教学体系，增强与学生间的互动，达到共同进步的

2、目的。文学基础类课程是面向高校非中文专业学生开设的公共基础课程，作为一门文化素质教育课程，它的开设对于提升和强化大学生文学修养、文学水平与语言文学综合能力以及帮助大学生传承、弘扬民族文化等方面有着极为重要的作用。但是纵观多年来的课堂教学，其教学效果并不尽如人意。究其原因，传统的教学模式存在着诸多不足。教学方式单一僵化，束缚了学生个性的发展；教学内容囿于课本，不能满足学生素质教育的需求；课堂教学缺乏互动交流，教师知识老化，学生求知欲得不到满足；课程评价仍然是考分至上，考核内容多为知识倾向。传统的以教师为中心的教

3、学模式，受到了来自开放的网络环境、开放的学习理念以及开放的学习工具的严峻挑战。因此，为了适应当前教育信息化的趋势，就必须对目前的教学内容、教学方法以及教学考核形式等一系列环节进行大胆的改革与探索，构建网络环境下的文学基础类课程新的教学模式。要通过突破网络这个特定的平台，赋予文学类课程教学以新的内涵。利用网络条件，开拓教学资源、改进教学方法、创新评价体系、建构新型师生关系，从而将教改推向深入。一、教学方法的改革7学海无涯学海无涯传媒类文学基础课程网络教学研究从1978年恢复高考到2019年，四十一年的时间见证了

4、中国改革开放大刀阔斧般的变化，也见证了中国教育的时代变迁。“恢复高考”、“分级办学”、“义务教育”等等理念、措施的提出与实施，促进了中国教育事业的发展，中国教育在实践也在创新着。随着互联网时代的到来，传统的教育模式与教学方法已经不能满足学生们越来越旺盛的求知欲，教学创新与改革迫在眉睫，作为高校教师，我们持续地接受新的思想，转变老的观念，不断思索与实践，希望找到新的教学模式，更好的建立教学体系，增强与学生间的互动，达到共同进步的目的。文学基础类课程是面向高校非中文专业学生开设的公共基础课程，作为一门文化素质教育

5、课程，它的开设对于提升和强化大学生文学修养、文学水平与语言文学综合能力以及帮助大学生传承、弘扬民族文化等方面有着极为重要的作用。但是纵观多年来的课堂教学，其教学效果并不尽如人意。究其原因，传统的教学模式存在着诸多不足。教学方式单一僵化，束缚了学生个性的发展；教学内容囿于课本，不能满足学生素质教育的需求；课堂教学缺乏互动交流，教师知识老化，学生求知欲得不到满足；课程评价仍然是考分至上，考核内容多为知识倾向。传统的以教师为中心的教学模式，受到了来自开放的网络环境、开放的学习理念以及开放的学习工具的严峻挑战。因此，

6、为了适应当前教育信息化的趋势，就必须对目前的教学内容、教学方法以及教学考核形式等一系列环节进行大胆的改革与探索，构建网络环境下的文学基础类课程新的教学模式。要通过突破网络这个特定的平台，赋予文学类课程教学以新的内涵。利用网络条件，开拓教学资源、改进教学方法、创新评价体系、建构新型师生关系，从而将教改推向深入。一、教学方法的改革7学海无涯学海无涯传媒类文学基础课程网络教学研究从1978年恢复高考到2019年，四十一年的时间见证了中国改革开放大刀阔斧般的变化，也见证了中国教育的时代变迁。“恢复高考”、“分级办学”

7、、“义务教育”等等理念、措施的提出与实施，促进了中国教育事业的发展，中国教育在实践也在创新着。随着互联网时代的到来，传统的教育模式与教学方法已经不能满足学生们越来越旺盛的求知欲，教学创新与改革迫在眉睫，作为高校教师，我们持续地接受新的思想，转变老的观念，不断思索与实践，希望找到新的教学模式，更好的建立教学体系，增强与学生间的互动，达到共同进步的目的。文学基础类课程是面向高校非中文专业学生开设的公共基础课程，作为一门文化素质教育课程，它的开设对于提升和强化大学生文学修养、文学水平与语言文学综合能力以及帮助大学生

8、传承、弘扬民族文化等方面有着极为重要的作用。但是纵观多年来的课堂教学，其教学效果并不尽如人意。究其原因，传统的教学模式存在着诸多不足。教学方式单一僵化，束缚了学生个性的发展；教学内容囿于课本，不能满足学生素质教育的需求；课堂教学缺乏互动交流，教师知识老化，学生求知欲得不到满足；课程评价仍然是考分至上，考核内容多为知识倾向。传统的以教师为中心的教学模式，受到了来自开放的网络环境、开放的学习理念以及开放