江西省宜春市2015-2016学年八年级下学期期末考试物理试题.doc

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1、宜春市2015—2016学年第二学期初中期末质量监测八年级物理试卷(人教版)说明：1.本卷共有四大题，25小题。全卷满分100分，考试时间为90分钟．2.考试中书写单位时，均要求用字母标注．整卷三次以上末用字母标注的．最多可扣1分．一.填空题(共20分，每空1分)1．牛顿在伽利略等科学家的理论和实验研究的基础上，总结出：一切物体在不受外力作用时，总保持　　　　　　状态或　　　　　　状态．2．日常生活中很多俗语蕴含着丰富的物理知识。如俗话说“人往高处走，水往低处流”，“水往低处流”是因为水受到重力，重力的方向总是的；又如“爬得高，摔得狠

2、”是因为爬高的人重力势能随着高度的增加而，摔下来就“狠”了.3.足球比赛中，运动员踢球时脚会感到痛，这是因为物体间力的作用是，足球被踢后，能向前运动一段距离，是因为足球具有.4．如图1所示，物体A重30N，用F等于50N的力垂直压在墙上静止不动，则物体A所受的摩擦力是　　　　　　N；物体B重30N，受到F等于20N的水平推力静止不动，则物体B所受的摩擦力是　　　　　　N．图1图2图3图45．小明自制了一支密度计，将其分别放入盛有液体密度为ρ甲和ρ乙，甲、乙两个容器中，静止时，如图2所示，从观察到的现象可以判断：ρ甲　　ρ乙；若该密度计

3、排开液体的质量分别为m甲、m乙，则m甲　　　m乙(两空均选填“＜”，“=”或“＞”)．6.某物理课外小组制作了如图3所示的实验装置，打开A阀门，水流入管道，当水稳定后，a管液面高度________b管液面高度；再打开B阀门，在水向外流的过程中，a管液面高度_______b管液面高度。(两空均选填“大于”、“小于”或“等于”)7.用测力计沿水平方向两次拉同一物体在同一水平面上运动，两次运动的s--t图形如图4所示，其对应的测力计示数分别为F1和F2，则F1F2，功率分别为P1和P2，则P1P2(两空均选填“＜”，“=”或“＞”)8.使用

4、简单机械可以给人们的生活带来便利。(1)如图5，旗杆的顶端安装着一个         滑轮，用来改变拉力的方向。(2)如图6，把被剪物体尽量靠近剪刀的转动轴，可减小         臂，剪断物体更省力。9．饮茶是我国的传统文化，如图7所示是一把装有水的茶壶，壶嘴与壶身构成　　　　　　，茶壶的底部受到水产生压强为　　　　　　Pa．(g=10N/kg)图5图6图7图810.如图8所示，站在小车上的男孩在绳子末端施加50N的水平拉力F，物体M和小车在水平地面上做相向的匀速直线运动，物体M速度为0.2m/s，小车速度为0.3m/s，则地面对物

5、体M的摩擦力为N，2s后绳子自由端移动的距离为m。(不计绳重、滑轮重以及绳与滑轮的摩擦)二.选择题(共20分．把你认为正确选项的代号填涂在答题卷的相应位置上．第11—14小题．每小题只有一个正确答案．每小题3分；第15、16小题为不定项选择．每小题有一个或几个正确答案．每小题4分．全部选择正确得4分．不定项选择正确但不全得1分．不选、多选或错选得0分)11．生物学中也蕴含了许多物理知识，下列说法不正确的是(　　)A．鱼在水中是靠改变自重来实现浮沉的B．鱼的表面有粘液可以减小水的阻力C．鱼前进的施力物体是水D．鱼摆尾前行利用了物体间力的

6、作用是相互的12．放在水平桌面上静止不动的电视机，受到彼此平衡的两个力是(　　)A．电视机受到的重力和桌面对电视机的支持力B．电视机受到的重力和电视机对桌面的压力C．桌面对电视机的支持力和电视机对桌面的压力D．桌面受到的重力和电视机对桌面的压力13.如图9所示，使用中属于费力杠杆的工具是()图9图1014．如图10所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体，则容器底部受到液体压强的大小关系正确的是(　　)A．P甲＞P乙B．P甲＜P乙C．P甲=P乙D．条件不足，无法判断图1115.分别用木头、铜、铁制成甲、乙、丙三个小球，将

7、它们放入水中，三个小球静止时位置如图11所示，以下判断正确的是(　　)(ρ木＜ρ水＜ρ铁＜ρ铜)A．甲小球一定是空心的B．乙小球一定是空心的C．丙小球可能是空心的D．三个小球都是实心的16.速度是表示物体运动快慢的物理量，它是用路程和时间的比值来定义的．初中物理经常用到这种定义物理量的方法，下列物理量中所采用的定义方法与速度相同的是(　　)A．密度B．压强C．功D．功率三.简答与计算题(共20分．第17小题4分．第18、19小题各5分，第20小题6分)17.中国(东方)古海养生旅游度假区，位于樟树市南郊，距主城区约4公里.这里的死海水

8、都是提取来自地下1000公尺历经了1亿4500万年精华沉淀的深层养生盐卤，其中含盐量达28%左右，可使人体自由漂浮，让人产生快乐的感觉，哪怕是不会游泳的朋友在这里也不会沉下去.请你运用学过的物理知识说出人体会漂浮在水面上