2012-2014华农水产复试题目.doc

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1、华中农业大学水产学院2012研究生复试题目一、笔试《鱼类增养殖学》简答题1、增氧机的合理使用？2、简要论述鱼药的使用现状及对人造成的主要危害？3、谈谈我国主要几种鱼苗培育方式的优缺点？4、谈谈水产养殖动物混养的优缺点？论述题1、水产动物疾病防治现状并结合健康养殖谈一谈今后的发展方向。《水产动物疾病学》名词解释1、继发感染2、休药期3、副作用4、被动免疫5、简答题1、简要介绍抗原抗体免疫过程？2、为什么使用生石灰清塘消毒是最好的选择？二、实验技能操作1、显微镜操作2、鱼类的识别及生物学测量3、电子

2、天平的使用4、溶液的配置5、离心机的使用6、细菌的接种三、英语口语测试华中农业大学水产学院2013研究生复试题目增养殖1、八字精养法的内涵2、饵料的种类3、什么是合理放养，怎么确定主养鱼和配养鱼，我国天然水域放养主配鱼种类。4、草鱼催产流程及生物学原理5、池塘缺氧的原因水产动物疾病学1、鱼类免疫的特点及如何利用免疫防治疾病2、结合生态平衡从养殖对象、环境、微生物、饲料之间关系说说疾病防治。3、鱼病和人类健康的关系4、水产品的安全问题及如何做到保证水产品安全5、不记得英语1、自我介绍2、老师提问2

3、个（你选择本校/水产的原因，读研期间的打算，你的家乡等）3、短文翻译（3选1）面试自我介绍考研原因等专业知识问答（6选2）实验溶液配制、鱼类解剖、移液枪使用、分光光度计、细菌接种（划平板）、电子天平、离心机（随机选2）华中农业大学水产学院2014研究生复试题目水产增养殖1.举出十种可以在池塘养殖的鱼类2.除了池塘养殖外，还有那些水体适合养殖3.水产养殖的发展方向4.从水产养殖角度来说，怎么样保证水产品质量安全5.不记得了水生动物疾病学1.名词解释干扰素、感染、特异性免疫、水肿、(第五个不记得)2

4、.科赫法则主要内容3.中华鱼蚤病的病原、生物学特性、病理变化过程4.举例说明，渔药的两重性5.还有的不记得了英语1.自我介绍2.300字左右文献，朗读之后翻译实验操作1.离心机使用（要点：天平调平、离心管配平、转数时间调节）2.血平板计数法（要点：计数、数格子、显微镜使用）3.溶液配制（要点：电子天平称量、配溶液，定容）4.溶液的稀释（要点：稀释梯度溶液）5.倒平板（要点：靠近酒精灯）6.7.8不记得了复试形式和内容1.资格审查审查材料：身份证、准考证、毕业证书原件（应届本科毕业生持学生证）及复

5、印件、英语四（六）级成绩单、大学期间课程成绩单原件或档案中成绩单复印件（加盖档案单位红章）、发表文章或技能证书等，并收取以上材料的复印件（准考证除外）2.笔试专业综合测试，总分100分。其中鱼类增养殖学占50%，水产动物病害学50%。考试时间3小时。鱼类增养殖学考试内容:主要是简答题，例如：生石灰清塘的作用、鱼苗的培育、轮捕轮放的作用等问题，这些问题都是书本中很基本的内容，只要对课本内容熟练掌握是很简单的。水产动物病害学考试内容：一部分是名词解释，一部分是简答题，如：鱼病的诊断步骤，病原学的基本

6、原理，也是很基础性的知识。3.面试[2014年面试：2个非专业问题，3个专业问题（5选3）]首先做一下自我介绍，简单说明自己的情况。然后是老师提问，所涉及的内容有课本上的，也有书本外的。如：凯氏定氮法的原理我国目前的饲料前景等等，只要做好充足的准备，这些问题还是很容易回答的。每位考生的时间10分钟。4.英语听说读译能力测试负责英语测试的教师准备300个单词左右的一定数量的相关专业英语短篇（难度适中），由考生对抽中的英文短篇进行阅读和翻译后，教师与考生进行英语对话，问题如：如：你感觉学校怎么样、你

7、是怎么来学校的、你的兴趣爱好等，以测试考生的英语听说读译能力。每位考生的英语听说读译能力测试时间10分钟。5.实验技能测试实验技能测试考场设在实验室，考核小组设定4～6个实验如：菌的划线接种、一定浓度溶液的配制、离心机的使用方法、测量鱼的体长体宽、看切片、分光光度计的使用等，考生进入考场随机操作2个实验。考核老师记录错误操作步骤，整个考核结束后，考核小组成员根据错误操作步骤情况讨论确定实验技能测试成绩。每个考生的实验技能测试时间20分钟。6.体检复试考生到校医院体检（需1寸登记照1张），体检费（

8、35元/人）由考生自理，未参加体检者将不予录取。