测量物质密度常见的几种方法.doc

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1、测量物质密度常见的几种方法密度是物质的一个非常重要的特征,其应用广泛,在初中物理的其他章节如重力、液体压强、浮力等都会涉及,所以物质的密度测量也显得尤为重要。测量物质密度实验操作性和灵活性很高,不同情境下提供的实验器材不同,对应的实验原理、测量方法也不同,开放性很强,很大一部分学生在面对实际问题的时候往往会感觉无从下手,为此笔者对此整理了一些常见的测量方案,希望帮助学生在理解的基础上以不变应万变,掌握测量物质密度的方法。一、固体密度的测量1.固体不溶解于水I固体的密度大于水的密度且可以放进量筒例题1.实验器材:天平、

2、砝码、量筒、烧杯、水、细线和小石块要点分析:先用天平称出小石块的质量,再用量筒和水测出小石块的体积实验步骤:①调平天平,用天平称出小石块的质量m;②在量筒内倒入适量的水,读出水的体积V0;③用细线系好小石块,然后慢慢将小石块浸入量筒里的水中,读出此时水和小石块的总体积V1,;④根据表达式计算小石块的密度II固体密度大于水的密度且不能放进量筒例题2.实验器材:天平、烧杯、粉笔、细线、胶头滴管、待测固体块要点分析:利用水测量物体的体积实验步骤:①调平并且用天平称出固体块的质量为m0;②在烧杯内倒入适量的水,用粉笔记录水面

3、位置1,测出质量为m1;③用细线将固体块放入烧杯中,记录水面的位置2,然后取出固体,往烧杯中加水,直到水面刚好到记录的位置2,再次称出总质量m2;④根据表达式计算小石块的密度III固体的密度小于水的密度方案1.针压法:例题3.器材:天平、砝码、量筒、烧杯和水、细线、小蜡块、细铁丝要点分析:天平称质量,再用细铁丝压小蜡块浸没在量筒中测出小蜡块的体积.实验步骤:①调平天平,用天平称出小蜡块的质量m;②在量筒内倒入适量的水,读出水的体积V0;③慢慢将小蜡块放入量筒水中,用细铁钉的端将小蜡块刚好完全压入水中,读出此时水而到达

4、刻度值V1;④根据表达式计算小石块的密度方案2.沉坠法:例题4.实验器材:天平、砝码、量筒、烧杯和水、细线、小蜡块、小铁块要点分析:先用天平称出小蜡块的质量,再在量筒中利用小铁块沉坠测出小蜡块的体积实验步骤:①调平天平,用天平称出小蜡块的质量m;②在量筒内倒入适量的水,读出水的体积为V0;③用细线系好小蜡块,在小蜡块下面再用细线系住小铁块,手提着细线慢慢将小铁块完全浸没在量筒内水中(此时小蜡块尚未浸入水中),读出此时水面到达刻度值V1;④松手后,小铁块和小蜡块两者都完全浸没在量筒内的水中,读出此时水面到达刻度值V2;

5、⑤根据表达式计算小蜡块的密度1.固体溶解于水例题5.实验器材:天平(配有祛码)、量筒、水、细线、细沙、白纸、一小块冰糖。请选取上述器材设计出一个最佳的测量方案要点分析:天平质量,量筒排细沙法测冰糖块体积.实验步骤:①调节并用天平测出冰糖块质量m;②将适量而细沙倒入量筒,摇实、摇平后记下此时的刻度为V0;③将量筒内的一部分细沙倒在白纸,将冰糖放入量筒,再将白纸上细沙全部倒入量筒,摇实摇平后记下刻度V1;④根据表达式计算糖块的密度。2.固体吸水例题6.实验器材:天平(配有祛码)、量筒、水、细线、细沙、疏松多孔的物体块要点

6、分析:天平测质量,疏松多孔的物体块的体积由两部分组成实验步骤:①调节并用天平称物块的质量量为m0;②往量筒中加入适量水读出体积V0;,③将该体积物块放入量筒,浸没足够长一段时间液面不再下降,读出此时量筒的示数为V1;④再小心的将物块取出,用天平再次测量其质量为m1;⑤根据表达式求该物块的密度。4.特殊测量——有天平有量筒但是没有砝码例题7.实验器材:天平(无砝码)、量筒、两个完全相同的烧杯、水、胶头滴管、块状固体要点分析:以水当砝码称质量,再利用水的密度和体积求质量实验步骤:①调节天平平衡,再将两个完全相同的烧杯放在

7、天平的托盘上(若需要可以再次调节平衡);②将固体放入左盘烧杯中,然后往右盘烧杯中加入适量水,再用胶头滴管加水直到天平再次平衡;③将烧杯中的水倒入量筒,读出体积V0,再利用排水法测出固体的体积V1;④利用表达式计算固体的密度。二、液体密度的测量1.一般测量法例题8.实验器材:天平(带砝码)、量筒、烧杯、待测液体步骤:①用天平测出烧杯和液体的总质量m0;②将烧杯中的一部分液体倒入量筒并读出体积V0;③测出烧杯和剩余液体的总质量为m1;④利用表达式计算液体的密度2.特殊测量——有天平无量筒方案一:天平+矿泉水瓶例题9.实验

8、器材:天平(带砝码)、矿泉水瓶、待测液体要点分析:液体的体积和水的体积相等且等于容器的容积实验步骤:①用天平测出空瓶的质量为m0;②用天平测出空瓶装满水后的总质量为m1;③测将瓶中水倒掉并擦干,装满待测液体,称出其总质量为m2;④利用表达式计算液体的密度方案二:天平+矿泉水瓶+粉笔例题10.实验器材:天平(带砝码)、矿泉水瓶、待测液体、粉笔一只

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