工业设计专业认识实习.doc

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1、工业设计专业认识实习指导书工业设计系编2018年7月4认识实习的重要性工业设计是一门实践性很强的学科，单纯学习理论、原理而不了解企业、不深入企业现场，不到实践中去，就不能真正掌握这门学科的知识。认识实习作为学生全面了解企业的首个实践性教学环节，对学生初步了解企业，提高学生的观察能力、理解能力，培养学生的独立思考能力，开发学生的创造能力，强化学生的学习研究能力，都具有重要意义。一、认识实习的目的和要求通过认识实习，使同学们对企业及其工作的全貌有一个初步的、比较全面的感性认识，以丰富、完善、深化已学到的理论、方法和原则。同时，也为更好地学好后续课程打下

2、良好的基础。二、认识实习的内容1.了解企业所在行业的生产或业务特点；2.了解企业的概况（产品、业务范围、规模、发展状况、在同行企业中的位次等）；3.了解企业的运行机制、经营效果；4.了解企业近年来进行产品创新、推行CIS和应用工业设计的过程中取得的成就及存在的问题；5.参观、了解企业的生产或业务流程、平面布置；6.运用《机械制图》、《工业设计概论》等课程的知识，剖析一种产品，对使用功能、工作原理、装配关系等增加感性认识，并验证学过的知识；7.从工业设计的角度审视产品开发的思维过程、产品造型、美学应用状况；8.参观产品的加工设备，了解机械行业的发展方

3、向，了解新产品、新工艺、新技术。三、认识实习的方式4在企业业务人员及学校实习指导教师的共同指导下，按计划深入到有关科室及车间。采取听企业相关人员作报告、实地参观和调查访问相结合的方式实习。1.参观与简介参观展览馆及工厂，由专业技术人员在参观过程中介绍工厂的生产、设备、工艺等生产常识。2.讨论与交流收集生产实际中尚待解决的问题，与专业人员交流，提出设想，共同探讨解决的方案。二、认识实习注意事项1.一切行动听从现场人员指挥，遵守实习纪律，按时出勤，严禁在实习期间擅自活动，注意安全，严禁随意触摸各种开关和参观场地的任何物件或设备，不要影响生产。认真听取讲

4、座，尊重外聘人员的辛勤劳动。2.认真记录讲座与简介的相关内容，积累实习报告素材，并注意随时记录实习中的新发现或个人的新见解，为讨论与交流做好准备。3.带着求知欲望全身心的投入实习，虚心请教，勤于收获。在讲座与交流中，每位学生必须提出一个需要加深理解的生产实际问题，一个对生产实际有意义、有建树的新设想或新方法。4.指导教师随时记录学生的实习态度与表现，积累评定实习成绩的客观材料。5.实习结束时，提交实习总结报告。三、考核方式实习结束前，实习指导教师对每个学生进行综合考核，依据实习表现、实习总结报告及教师的提问等，评定学生的实习成绩，分优、良、中、及格

5、、不及格五级分制评定成绩。有下列情况之一者，成绩以不及格论处：1.无故一天不参加实习；2.事假或病假超过1天（生病要有医生处方）；3.无实习总结报告；4.违反实习纪律，在实习中表现消极或走过场。4一、认识实习总结报告具体内容(A4纸单面打印，字数不少于5000字，左侧装订成册。）1.认识实习的活动内容书面记录（20分）2.认识实习过程中总的体会与收获（要求图文并茂）（50分）3.对于长春新区展览馆馆内（或埃维汽车技术股份有限公司相关产品）设计，谈谈你认识和感受（30分）4.实习上交材料（1）纸介实习笔记1份（2）电子文档1份二、认识实习的日程安排（

6、7.3-7.7）日期时间内容负责人地点7月2日（星期一）上午9:30动员指导教师教学主楼15897月2日（星期一）下午1:30参观长春新区规划展览馆指导教师长春市宽城区龙湖大路5799号7月3日（星期二）全天整理笔记，查找资料班长自定7月4日（星期三）上午9:00上海埃维汽车技术股份有限公司长春办事处指导教师长春市朝阳区顺达路789号7月5日（星期四）全天整理笔记班长自定7月6日（星期五）上午9:30答辩指导教师教学主楼11784实习笔记学院班级专业姓名学号指导教师实习时间实习地点4