有关大自然的启示作文500字.docx

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1、有关大自然的启示作文500字导语：大自然的一切都是美好的，新奇的我们对大自然的一切都不是真实的了解，下面由出的有关大自然的启示作文500字内容，一起来看看吧。人类利用大自然里的动物与生物得到许多的启示，发明了许多对人类有益的物品。不论是地上，空中以及水里，都有许许多多的发明。人类根据鲸的身体是“流线型”，而且收到水的阻力很小，轻易的超过以前的轮船，后来人们模仿鲸前尖后圆，而且收到水的阻力小，改良了轮船，发明了潜水舰；水母和乌贼这些不起眼的水底生物，却有很大的原，因此科学家利用作用力与反作用力发明了世界结晶理——火箭。“水里”都这么好，“

2、陆地”也一定不比“水里”差。云杉也是主要功臣之一。云杉树干底部变得又粗又大，所以树干成了圆锥形。这样，便是云杉挺立在地上。人们根据云山的样子，发明了电视塔。无论多么强烈的风，他也不会倒塌，车前草是一种极为普通的草。但是它的叶子是螺旋形排列的。这种方式让人十分奇怪，但是他与爬山虎的叶子一样，都是为了每片叶子得到充足的阳光。借助这样的形状，设计师设计出螺旋张排列的楼房。“空中”这会儿可不服气了！蜻蜓是机的老，早在1903年，就已有了机。20年内，因机常常因机翼抖，而生事故。科学家蜻蜓翅膀有一点重的厚斑点，才不会在出故障！大自然里有多启示，等

3、着我去并造！今天，我开了一开生面的学成果会。通次会，我又增了多知，例如：知道了仿照明了探，它能辨出宇宙船中有没有异味和异味的；知道了根据水母的耳明了暴探，能提前15小暴，使人的生命安全得到了保障⋯⋯通次学会，我也想明一种西——机器腿。种机器腿是根据狗腿的骨骼构造明的，它是安装在汽上的。当你的汽没有油了，周又没有加油站的候，就会自收起来，机器腿就会快速的伸出来，把你到目的地。种机器腿的速度毫不于平的速度，所以你就不必担心的了。开完学成果会会后，我有了多的感想。我想到了我保大自然。因我从大自然那里得到了多的启示，它是我的老，但人并没有大自然

4、什么回。非但没有回，反而肆无忌惮地破坏大自然。例如：从蜂身上得到启示，明了直升机。直升机的作用多大呀，用来运、救援都可以，蜂人做了多大的献啊！可是，人在打它。蜻蜓也是同的，人从蜻蜓身上知道了怎防止机翼烈抖，防止生机人亡的惨，而且蜻蜓是吃害虫的益虫，人的献也很大。但在夏天的候，有多的蜻蜓被人抓了，白白地死掉了。如果我们保护大自然的话，也许还可以发现一些现在没有的东西。可是，如果现在我们再不保护大自然，可能就会永远无法发现那些东西了。如果没有大自然，就会没有人类的今天；如果我们再不保护大自然，就没有人类的明天。希望人类能保护我们的好老师——

5、大自然。学了第三单元，我明白了一个道理，人们在平时的生活中要遵循大自然的规律，不然就会好心办坏事。我通过查资料，知道了一些知识。比如：风一吹过，蒲公英的花朵会在蓝天中飞舞，像一些穿着白色衣服的精灵，人们通过它随风飘动的特性，发明了降落伞，这样，人们操作着降落伞在空中往下跳时，就不会受伤了。还有些是通过动物的启示获得发明的。如猫的眼睛与夜视仪。漆黑的夜晚，猫能清楚地观察老鼠的一举一动并敏捷地抓住它，其原因在于猫眼的视网膜上具有圆锥细胞和圆柱细胞，圆锥细胞能感受白昼普通光的光强和颜色，圆柱细胞能感受夜间的光觉。一般只能在白天活动的动物如鸟、

6、鸡等，它们的视网膜中常常只有圆锥细胞；而另一些只能在夜间活动的动物如猫头鹰，其视网膜上只有圆柱细胞。根据某些水生昆虫的组成复眼的单眼之间相互抑制的原理，制成的侧抑制电子模型，用于各类摄影系统，拍出的照片可增强图像边缘反差和突出轮廓，还可用来提高雷达的显示灵敏度，也可用于文字和图片识别系统的预处理工作。人从大自然中得到的启示有很多。比如：模仿蛋外形的特点，建造了拱形；受儿翔的启示，明了机；从茅草划破手指，明了⋯⋯大自然中林林的物、植物以各自独特的生存方式，向我暗示着一个个自然的奥秘。大自然真是人的好老啊！人都：“大知然是人最好的老。”它很

7、神秘，但我人来了很多启示。你瞧！微姐姐走，在空中舞的白色小精灵——蒲公英，人通它随舞的特性，明了降落，，人从机上往下跳的候，就不会受了。有一些是从物身上得到的启示：以前跑得很快，人就想要是能明一种比跑得快的机器就好了。于是，科学家的研究，就明了今天各式各的汽。人从蝙蝠身上得到了启示，明了雷达。有⋯⋯些都是从大自然中得到的启示。看到了么多的明与造，我的手也不禁有些痒了。我心想：我每次去下的果园里，什么有的果园里的会死去，有的果园的很茂盛？原来，那些得茂盛的是“啄木医生”的治理，所以，些果得非常茂盛。可是，有的果园里，没有被“啄木医生”治病

8、，所以，些果得很稀疏。一段的考我想明一上“虫器”。有了个虫器，就可以啄木减减担，可以得更加茂盛。个虫器上面有两个按，两个小孔，其中，一个色的按是加肥料的，只要一按，一个与它相的小孔就会有很多肥料出来果施肥；