我的烦恼作文开头_作文素材.docx

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1、我的烦恼作文开头_作文素材我的作文开(一)每当看到院子里有小朋友在玩,我就特羡慕他。每当看着一堆厚厚的作,我就起了眉。每当催我:“快去写作,快去写作!”,我就特。哎!我的作何才能完成呀?那我就可以象快的小一,自由的翔。我的作文开(二)也是庸人自,但的的确确,是大部分同学所面的。唯一能解决个的法是学,学,再学。我在成的候,也随之而来。但我能招架住所有的“”,学着在中健康成!我的作文开(三)在我的成程中是会有很多成的,()但是我也知道是我成必的程,是成的必需品。我的作文开(四)坐言起行,自己重新找个目去斗吧,坐在里去想不会改任

2、何西的,自己不能成自己的救世主,就会成自己的掘墓人。个社会不是大吃小,而是快的吃慢的。逆水行舟,不退。我的作文开(五)回想起小候,那天真无邪,无无的日子真是快啊。大了,就多了多的了!是啊,大了,想的事情多了,什么事情都要考后果了,所以我有了了!我的作文开(六)画家的是怕画不好画;歌唱家的的是担心唱不好歌;商人的是怕不到;民伯伯的是担心庄稼不能得丰收⋯⋯身稚气的我同也有——整天害怕离开所画一般美的学校,和我一起生活了六年的同学,有那可敬可的老。清明作文开清明作文开陪伴作文开童年作文开(一)孩提,我是多么幼稚、天真啊!回想起那

3、的情景,常常禁不住然失笑。其中有一件趣事尤其犹新呢!童年作文开(二)每当看小花,我就会想起童年里的那一抹淡淡的微笑。我仿佛又看到了那枯黄的手,那枯黄的,但她慈祥的上永是那一抹微笑,她的眼睛是看向天空,似乎在望向某个人。童年作文开(三)童年像一梦,使我快无比;童年就像一只在天中的儿,无无,自由自在;童年像天空中的彩虹,有着、橙、黄、、青、、紫各色不一,形各不一,其中有我的真,有我的可,有我的皮,有我的懂事,有我的快,有我的失落,有我的傻。()些美的往事,都使我无法忘,我的童年像是在天堂的梦!童年作文尾(四)而当我在童年的梦中

4、游,我真的想手摘下那芳香四溢的小花;打开那装秘密的盒子,取出一个秘密;摘下那惹人喜的紫葡萄⋯⋯童年趣事我回味无!童年作文尾(五)尽管世界很大很大,光很快很快,在我心灵的一角始有着不的故梦,童年的苦,童年的,童年的脚步,有那日朝气蓬勃露出的笑,有那不人知的童年的秘密在沙走石,成荣辱的人生里程中,童年的游是一道永心田的景。童年作文尾(六)小候的快使我生忘,我的童年像一个彩色的梦,梦使我快无比!是个在天堂中的梦!我要将个梦保留生!童年趣事作文开尾忘的一件事作文开尾班趣事作文开(一)恰同学少年,正茂。不,你瞧,在我班,一群群“极分

5、子”,一个个“干部”,一位位“深百姓”在星期五天,“展露面”,那面直可以比得上以前的“批斗大会”。我来你,我班的趣事儿吧!班趣事作文开(二)今天是星期五,什么都只有一,而且3:30就放学,瞧几个“乱党分子”那,直可以把地球冲破了。文开始,就拿起了起来,很真的子。“复,木当⋯⋯”‘麦兜’同志似乎特喜开,反复朗着。“嘿!今天怎么不新一点?一点意都没有。”句可把麦兜同志的激情点燃了,“又,木吃瓜子。不吐壳声,只呕吐一。”了个造型,“什么捏?——瓜子有毒!”“我你的瓜子味,瓜子充老鼠味⋯⋯”‘’即演奏了起来,演唱气氛达到了高潮。“

6、嘿!像啊?哎——帮孩子今天怎么那么激埃”次没听木的息,而听了老的息。班趣事作文开(三)史上,学介景德瓷器的候,老到那个出土于四川成都的北宋的窑。她告我那个窑就在彭州的磁峰,我大吃一惊。突然某某很响亮地出了“叠儿⋯⋯”的声音,全班大笑。微机,一去就开始上网⋯⋯精彩作文开和尾的方法技巧作文开示范怎写好作文开杜甫作文素材(一)当一句“端南,澒洞不可掇”,一次又一次地浮在眼底,我的眼前仿佛出了一个身着用怨恨成的衣衫,用愁苦覆盖面的你、你的脚步里透着沉重,你的止中含抑,你的每一个表情都充了世道的无奈与不、令你愁苦的不是自己的窘迫,而

7、是百姓生活的;令你担的不是自家的一日三餐,而是整个国家的危、于是,在我心目中,“无私”与“大”两已悄悄的跟定了你。我你的才高八斗却不得重用感到惋惜,我因你的凌云壮志得不到施展而感;既然上帝塑造了一个才横溢的你,又什么你在悲哀无奈中死去?既然你着不凡的气来到世,却又什么只因困就匆匆离开人世?皆大悲哀!杜甫作文素材(二)杜甫杜甫是一位国者,一生盼望国效力,而命运并不眷他,以致壮志酬、国无;他又是一位大的人,一生作了大量反映的篇。他的国情集中体在他的作中。杜甫生活在那个唐王朝由盛而衰的急化的代,他用卓越才和惊人毅力建造了主的歌的

8、丰碑。沉淀于中国民的涕泪,人道主悲天人的情,就了杜甫沉郁挫的,感人肺腑的民族精神。“朱酒肉臭,路有死骨”、“安得广厦千万,大庇天下寒士俱”由一己的苦推及广大人民的不幸;安史之乱,安陷,他眼看国破家亡的惨景,写出了“国破山河在,城春草木生。感花泪,恨惊心”(《春望》)感人肺腑的句。杜甫,学他的《登高》《蜀

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