开卷有益作文演练.docx

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1、开卷有益作文演练【文】下面的材料，根据要求作文：大的人物是把本提到极重要的地位。科学家牛曾把比作“巨人的肩膀”，并他的多成就就是站在“巨人的肩膀”1-才得到的。文学家高基也把他知道的一切都于，他称“籍是人步的梯”。思想家赫岑：“是一代另一代的精神上的，是行将就木的老人开始生活的青年人的忠告，是将去休息的站人接替他的站人的命令⋯⋯是和人一起成起来的，一切震撼智慧的学，一切打心灵的情都在里晶形成。”籍作人智慧的晶，在人社会展程中，在文化科学日益繁荣的程中，在丰富人知的程中，确起着巨大的作用。就一个人而言．我甚至可以：“没有作

2、伴的人生是残缺的人生，没有籍相陪的生活是乏味的生活。”(《中学生作文擂台》)在温馨的灯光下，而坐，古今中外仁人智士，与你推心置腹；逸趣事无限光．你：一无余。在与相伴的日子里，你走了十几的l雨，可曾有一些不意的感？以“开卷有益”，写一篇作文，你的理解，你与的故事。注意：①立意自定；②文体自选：③题目自拟；④不少于800字。【写前指导】“开卷有益”的话题材料，列举了伟大人物对书籍的看法，第二节又从三个方面总结了书籍的作用，还设置一个温馨的情景，以唤起你对书的亲切的回忆。从“在与书相伴的日子里，你走过了十几载的风雨，可曾有过一

3、些不经意的感动”“谈谈你对书的理解，说说你与书的故事”话语中，我们可看出命题者的意图：(1)作文必须与书有关；(2)一定得写自己．写自己的真情实感；(3)不限文体。可以记叙故事，也可议论抒情。写记叙文，可以撷取自己生活中一朵美丽的浪花．写自己有关书的一次特殊的经历、一个令人激动的场景、一段刻骨铭心的对话、一次令人难以忘怀的情境、一曲或喜或悲的心理历程的奏鸣。可按照时间的推移，向读者展示你的“读书史”，记叙自己对书籍认识不断加深的经历，记叙书籍对你的性格、世界观形成的影响。也可以一本名着作为构思的联想点，展开回忆，写儿童时

4、代与书的初缘，中学时代对名着的渴求，展示自己读书的一次次飞跃、一次次进步。写议论文，最好带有杂文色彩，以议论为主，旁征博引，兼以描写抒情。或正面论证“开卷有益”的道理。分析“开卷有益”的原因，或反面申述“开卷未必有益”的理由。议论文中写“我”的方法很多，可将名人读书法与自己的对照，探讨如何“开卷”才有益的条件。也可分析自己读书的得失，论证苦读乐读的辩证道理。