历史ⅱ人民版5.2英国工人对民主政治的追求每课一练.docx

历史ⅱ人民版5.2英国工人对民主政治的追求每课一练.docx

ID:61733986

大小:69.94 KB

页数:3页

时间:2021-03-11

历史ⅱ人民版5.2英国工人对民主政治的追求每课一练.docx_第1页
历史ⅱ人民版5.2英国工人对民主政治的追求每课一练.docx_第2页
历史ⅱ人民版5.2英国工人对民主政治的追求每课一练.docx_第3页
资源描述:

《历史ⅱ人民版5.2英国工人对民主政治的追求每课一练.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、历史ⅱ人民版5.2英国工人对民主政治的追求每课一练(:25分分:50分)【一】(每4分,共32分)1、英国章运的愿提出:“我竭尽自由人的,就当享受自由人的利。我要求普遍。”明()A、工人的愿望有明的空想色彩B、工人的斗争局限于社会域C、工人要求建立无政D、无已成独立的政治力量解析:章运依据当人民群众于无地位的状而提出争取普的要求,明其斗争已突破了斗争的范畴,但并非以推翻治目,故排除A、B、C三;章运独立提出了无的政治要求,因而成无作独立的政治力量登上史舞台的重要志之一,故D符合意。答案:D2、1867年后,英国迎来了真正的“改革

2、代”,一期改革内容不包括()A、教育改革B、行政改革C、改革D、司法改革解析:此考能力。1867年以后,两党流政,相行各种改革,代国家制度逐形成,内容包括教育、行政、、司法改革,但不包括改革。答案:C3、英国工党的前身是()A、自由党B、保守党C、共主者同盟D、工代表委会解析:工党是由工代表委会更名而成的。答案:D4、拉开英国章运序幕的是()A、洛特的倡B、全国章派在敦召开第一届代表大会C、敦工人会成立D、章派向会交新愿解析:此考学生的再再能力。B、D两是章运的重要内容,C是章运的背景,A。答案:A5、“我要求普,因是我的

3、利。不是因它是我的利,也是因我相信它将我的国家来自由,我的家庭来幸福。我相信它将我来面包、牛肉和啤酒。”明群众到《人民章》的()A、可以人民来物生活的改善B、等于工人取政C、可以促英国民主化程D、可以底改工人的地位解析:此考学生透材料提取信息的能力。透材料可知,群众其不立足于利,更立足于“我的家庭来幸福⋯⋯面包、牛肉和啤酒”,即物生活的改善,应选A。答案:A6、英国章运中,人民交的愿一再遭到否决,当否决人民愿的是()A、英国国王B、会下院C、会上院D、内解析:此考学生能力。几次愿都最被会下院否决。答案:B7、英国的章运失了,但也

4、迫使政府行了一些步政策,主要是因()A、英国政府妥B、章派人决要求C、在章运中,工人惊天地的力量D、法国二月革命的影响解析:此考学生史象的理解能力。在章运中,工人采取示威游行、愿、工、起等方式,争取民主利,展示了惊天地的力量,迫使政府作出步。答案:C8、民主的展有一个的程。以下有关英国民主政治展程的表述,不正确的是()A、1688年“光荣革命”确立了君主立制的基本原那么B、任内制的完善使代制民主政治最确立C、1832年会改革使工分享政治利D、章运了工人得普的要求解析:此考英国民主政治展程的和理解。在章运中,英国工人提出的核心要求

5、是得普,但是的政府并没有足工人的要求,章运以失而告。D表达,符合意。答案:D【二】非(共18分)9、以下材料,回答以下。材料一于会下院的法来弊端百出,亟宜采取有效措施以正之;宜剥多微不足道的区生之利,将利授予人口稠密、源丰之大城市;⋯⋯再令:凡成年男性未被剥法律行能力⋯⋯(其收入)年在十以上者⋯⋯得有参加其本区代表⋯⋯假如他在当年七月底之前十二个月中曾接受教区款或其他救金,依照目前会法之定,也失了会代表的格。——英国1832年的改革法案材料二1832年改革法案布,人民曾寄以深切的厚望,希望他所受的苦能大部分,即使不是全部,因而得

6、消弭。⋯⋯人民竟受了欺,此种卑劣行令人痛心。⋯⋯所改革法案无非是把力从一个掌派移交到另一掌派,而人民仍得不到任何保障。⋯⋯我竭尽自由人的,就当享受自由人的利。我要求普遍。——英国的全国愿按:全国愿于1839年5月交会,7月12日被会否决。材料三凡具有以下各格的男子,得有在1868年及以后登作人。即(1)已届成年,并未被剥法律行者;(2)在任何一年7月最后一日,并在此以前十二个月中一直以房主或房客格在区内任何住宅居留者;(3)⋯⋯无欺地自1月5日以来的一切救金者;凡在任何住宅与人合住的男子,不得沿用本定登作人。——英国1867年人

7、民代表制度法案(1)合当的社会与关系化,明材料一和材料二各自所代表的利益。(8分)(2)比较材料一与材料二在选举权规定或要求上的差异。(4分)(3)英国1867年人民代表制度法案与1832年改革法案相比,有什么改进?为什么会有这些改进?(6分)解析:此题主要考查学生对基础知识和材料的综合把握能力。第(1)问结合材料来分析;第(2)问结合材料分析、概括;第(3)问提炼材料中心思想,同样要归纳、概括,不能泛泛而谈。答案:(1)英国工业革命基本完成,形成工业资产阶级与无产阶级。材料一反映了工业资产阶级取得了更多的政治权利;材料二反映了

8、无产阶级的政治要求。(2)材料一调整了选区的名额分配,但对选举权仍有严格的财产限制;材料二那么要求实行普选。(3)1867年的法案对财产限制有所降低,扩大了选民范围。这是由于工人阶级斗争的推动;资本主义的政治制度不断完善,国家的职能调节作用。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。