有关幼儿园的小班班级工作总结范文.docx

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1、有关幼儿园的小班班级工作总结范文在忙忙碌碌中，一学期的工作又近尾声了。去年哭哭啼啼来幼儿园的孩子上要升中班，成哥哥姐姐了。看着些可的孩子，不禁回想起一学期来与他共同生活、共同收的点点滴滴⋯⋯得开学，我老就已想方法布置好了春、喜的教室境。走我的教室，窗上的、屋上吊的都是彤彤、充着喜气的包。孩子第一天早上一幼儿园，就会收到老充真的一个包。“拆开看看，里面是什么？”听了老的，孩子都迫不及待地打开包，拿出了一心形的粉色卡片，“咦，是什么？”“快你一吧。”家和孩子都心地着卡片上的祝福，“老祝你××××，快老。”家微笑着把老的祝福告孩子，孩子也懂事的点着。然后孩子把包折好，小心地放入口袋。收到老

2、一份特殊的包，孩子，家都是一个惊喜，的生情感在我身漾开来，老也在一刻感受到了予的快。随着春的脚步地近，自然界万物开始复，自然角作幼儿园的一个教育境，是丰富孩子自然常、激幼儿探索的一个有趣的小天地。于是，我又和孩子一起展开了一系列探索、种植活。在豆子芽小中，小朋友自己喜的豆宝宝行种植，他有的了黑豆宝宝，有的了黄豆宝宝、豆宝宝、白芸豆宝宝┄┄并响亮地叫出了些豆宝宝的名字。，每个孩子小心翼翼地将些豆宝宝放杯中，生怕一不小心把他弄坏了，给豆宝宝放水，只邵逸杰和昊一两位小朋友悄悄地在水，一个：“水放少点就好了！”，另一个：“不行！要放多一点豆宝宝才能喝到呢！”吴启也凑上来：“，要多放点！”有几

3、个孩子急着跑来老：“老，要放多少水呀？”我并不急着把答案告孩子，只是每个小朋友按照自己的想法豆宝宝加水，并他察每个孩子杯中的水量，孩子都：大家放的水都不同，有的多，有的少，“那到底家的豆宝宝得好呢？”孩子在后一定会探索到更多的小秘密。孩子的是自然的，无私的，孩子享受着的，却无法完全理解的一份关。了孩子一步体自己的关，从小培养感恩的情感，我就利用“三八女”一契机开展了一系列活：“我的好”、“我是怎大的”、“不在家”、“的礼物”⋯⋯在和孩子“我做了哪些事，什么要做么多事情”，孩子出了很多原因，用他自己的理解，体会到了自己的关心。接着孩子又在老的引下出了很多关心的方法，并了解了的多种表达方

4、式。在一刻，生共同感受到了母的大，母充了感激。当春天个多彩的世界来，我和孩子一起走近春天，感受春的，春的宜人。我一起来到公园的草地旁，和孩子：春天到了，小草醒来了，它想告我什么？和他一起察迎春花、和他一起感受春雨的趣、和孩子一起捉蝴蝶、放筝⋯⋯尽情地享受着春天的趣。当“5。1”来临时，为了让孩子们体验成人劳动的辛苦及劳动所带来的快乐，我们又一起和孩子们当起了厨师。孩子们兴致勃勃地做起了厨师帽、系上了围裙；老师也是第一次揉面、擀面条，师生在热火朝天的劳动中，感受到了劳动的快乐，当热乎乎、香喷喷的面条出锅时，孩子们的快乐、兴奋更是无法形容。吃着自己做出来的面条，孩子们都说好吃，吃了一碗又

5、一碗。我们老师也是满怀着激动，和孩子们一起体验到了劳动的成就感。属于孩子们的“6。1”儿童节到了，我们又和孩子们一起排练童话剧；和家长一起商量制作可爱的昆虫服饰。“6。1”节那天，当一群美丽、活泼的小昆虫来到步行街，当他们在舞台上认真、自信地表演时，老师和家长都为他们的成长感到由衷的喜悦。以上是本学期我们和孩子共同经历的成长与喜悦。相信我们在以后的成长中会收获得更多。