师德演讲稿集锦范文.docx

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1、师德演讲稿集锦范文德,不是的教,而是一种精神体,一种深厚的知内涵和文化品位的体下面由小您整理的几篇德演稿1微笑与感与幸福我是一个容易感的人人一个鼓励的眼神一句温暖的候一次及的帮助⋯⋯常常会激起我心中的漪甚至使我眼眶潮有躺在被里或在桔黄的灯下回味那些令我感的人与事我的内心便充溢着幸福和温暖然在父母眼里是孩子的我但在家的眼里我却是一名教所以有称号的我不断步慢慢累做个孩子喜、同事信任的老当我幸运的成一名幼儿园老我的种与任就越烈而它的源泉就来自于我的孩子是他了我无限的是他我重新自己是他我更一步解生活陶行知先生：“没有就没有教育”孩子不是一名教人品、学、情感与和力的展上更

2、多的是注了我教祖国、人、未来的因有我才有耐心;因有我才会关心;因有我才和孩子心孩子成程中的每一个微小的“光点”上是我教最大的趣幼儿教我的任感可以体在关心和儿童因是每一个儿童健康成的最基本前提和需要我要平等地待和尊重儿童也是儿童的利与成的需要我要将自己的予班里每一个可能招人喜和不招人喜的孩子每一位孩子提供均等的发展机会促进每个孩子富有个性的、充分的发展让他们拥有幸福、快乐的童年生活一个人的生命是有限的我们怎样让短暂的生命像彩虹般绚丽多彩呢?曾有位名人说到：“美丽处处可见只是人的肉眼没有去发现”幼儿园的工作繁琐、压力大且我们临时教师工资待遇低但我都坦然的面对不以个人

3、的得失斤斤计较不把个人情绪带到工作中可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪真诚的对待每一位孩子排除追逐名利拈轻怕重心理用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情教师对学生的爱简称为师爱是师德的核心幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗需要“园丁”的呵护和培养我在幼儿园的每一天看到的是童贞的天真无邪感触到的是童心的美丽可爱欣赏到的是童年的雏形艺术那是一般人所体会不到的真谛我在被孩子们关爱的同时也在想时刻被关爱所包围的孩子长大后也一定会成为一个拥有细腻的情感世界和丰富的精神世界的高尚的人行走在童心的世界我倍感骄傲与自豪选择幼教我就选择了微笑与欢乐感动与幸福相信对孩子的

4、好永远都不可能是一种错误2爱与责任只有“爱”才是畅想教育唯一的主旋律而这句话诠释了教育的根本为了让孩子红花映的更鲜艳、更红我甘当绿叶为了让绿色带给人间大地我甘愿当小草为了为了那无悔的选择为了那一片纯净的天空奉献自己永无止境五年前我怀着对幼儿的喜爱带着对幼教的憧憬选择了幼教专业曾有人问过我：“当个幼儿园教师好不好”我毫不犹豫的回答道：“好因为我整天和一群可爱的孩子在一起看着他们在自己的教育下一天天的快乐成长自己决定特别的自豪”直到半年前我踏进这个行业才真正的体会到这个行业的责任和价值不经意间将近一年的时光在平凡和平静中悄然逝去没留下什么骄人的成绩也没做出什么惊人的

5、举我只是想在这平凡和朴实中用教师的职业道德诠释一个普通幼儿教师存在的价值爱是真诚的奉献、爱是无私的付出当孩子身体不舒服时我会及时来到他们身边询问病情轻轻的抚摸他们让他们不再无助;当孩子应为问题迷惑不解时我会给他一个小小的提示鼓励他你是最棒的知道他舒展眉头这一切的举动不是因为我要从孩子里索取什么只是因为我是他们的老师、这是我的责任多少次下班时间过去了望着正在哭泣还未被接走的孩子我为他擦干眼泪给他讲故事唱儿歌陪她做游戏因为我知道此刻我就是他的妈妈一位称职的教师首先就要对自己班上的孩子了如指掌这是基础我经常诧异班里的其他老是能说出很多孩子在家里的表现而这些往往是孩子们

6、不愿意让老师知道的后来我才知道原来这些事情都是老师们在和家长沟通、交流时得来的信息针对孩子的这种情况她都逐一提出不同的要求帮助孩子改掉坏习惯她在说话的同时一边还能用眼睛来帮忙那眼神中有鼓励、有温柔、有提醒、也有严厉别看他们年龄小可他们的内心是丰富和敏感的谁对他们好他们都很明白我不光要留心观察更要注意对他们的态度和方法成为一名真正的教师每次听到这样的话我总是担心因为自己的奉献不够而给教师这称呼画上不合格的一笔转眼半年过去了渐渐的对幼儿教师的工作有了更深的了解和感悟不在是单纯课本上的那些理论知识了每当面对天真、纯洁的孩子们;看到家长们把孩子交给老师时那种充满期待和信

7、赖的目光我深深的意识到作为一名教师我肩上的责任是多么的重大我们头上那些美誉也不仅仅是人们对我们职业的崇高评价更是对教师的殷切期望啊在我的心中责任与爱同等重要在我的工作中集体给予的力量是无法取代的幸运的是我们有一个年轻、充满活力的、积极向上的大家庭更有我们班里配合默契、丰富经验的张老师和杨老师是她们让我感受到幼儿园的温暖给予我那么对的理解和呵护她们是我工作中温暖的依靠非常高兴我能在这样一个团队中工作和生活责任是爱的支柱爱是责任的幸福回味我无法说出个更重要但我知道这两样缺一不可朋友开玩笑说：“幼儿园里的孩子是嘴容易教的”而我却开玩笑的说“幼儿园的孩子是最难教的”说容

8、易教是因为孩子什么都不懂