学校实习班主任工作计划模板五篇.docx

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1、学校实习班主任工作计划模板五篇计划形式是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员,在未来一定时期内关于行动方向、内容和方式安排的管理事。下面就是小编给大家带来的实习班主任工作计划模板,欢迎大家阅读!一、班级基本情况初二(19)班是曲江初级中学初二年级的普通班,全班共有学生52人,其中男、女生分别26人,外宿生3人。班上男生较为活跃,大部分女生较为安静,有个别学生比较调皮,但个性善良,都是纯真纯朴的孩子。学习水平参差不齐,许多学生勤奋好学,并且愿意互相学习,已经逐渐养成良好的学习习惯。大部分学生有偏科现象,英

2、语、数学较差。课堂气氛据部分科任老师反映比较沉闷,个别学生都比较聪明,但是玩心太重,班风良好。班干部工作积极主动,大部分班干部能以身作则,很好地协助班主任管理班级。二、班主任计划细则鉴于我对上述情况的了解,所以我的班主任工作主要分三主要方面来进行,第一是德育工作,第二是学法指导,第三是班级整体建设。德育工作:用爱的教育,鼓励的教育来对待我的学生,针对学生出现的各种思想状况进行德育干预,实现改良学生品性的目的。具体的做法有下面的几点:1、做好自己,充分体现教师表率的作用。(1)每天准时到达课室,监督早读晚读情况以及迟到情况。(2

3、)对工作应该保持积极热情,充满爱心。(3)对学生的提问,解答做到有细心,耐心,恒心。2、关注学生,帮助其树立正确的价值观,正确认识自我价值。(1)善于发现问题,对于普遍现象,在班上指出改正,对于个别现象,需要及时进行个性的思想辅导。(2)多与学生交流,了解其心理特点与状况,与其谈心,用爱去鼓励他们,让他们发现学习的意义,自我的价值。(3)分析学生的阶段性成绩变化或者情绪变化,尽量帮助他们树立信心。学法指导:用严谨的治学态度来指导学生学习,认真教授学生学法,指导学生学习。(1)认真做好早读,晚修的巡视坐堂任务,严格要求学生规范学

4、习态度与行为。(2)抽查学生作业,及时发现问题,并解决问题。(3)做好学习激励工作,提高并维持学生的学习积极性。(4)认真观察学生学习过程,提供合理的学习建议。班级整体建设:以建立一个团结友爱,积极向上,纪律严明的班风为目标,去引导学生意识到纪律的重要性以及同学间的和谐相处。(1)加强日常班级纪律检查,做好违纪学生的思想工作。(2)利用班会课,引导他们发现爱,懂得爱,学会爱。(3)以鼓励为主,激发他们的热情和信心。(4)与班干部做好沟通,给予工作的支持和帮助,充分发挥班干部在班级管理中的作用。(5)与其他科任老师做好沟通,发挥

5、科任老师的积极性。三、日常工作6:40内宿生晨练出操7:40-7:55巡视早读(周一升旗仪式)9:40督促学生到操场进行课间操10:55-11:05督促学生做眼保健操12:20午休,控制纪律,缺席情况16:20-16:30督促学生做眼保健操16:30-17:15周一班会,总结上周班级情况以及布置本周任务周二、三、四自习,维持纪律,辅导学生学习19:00-21:30指导晚自修,维持纪律。高中一年级是学生从初中生向高中生身份转变的一个重要阶段,学生对高中学习、生活等方面的适应能力各有差异,尤其是繁重的学习任务可能会让一些学生感到压

6、力倍增,从而对高中学习感到无所适从。为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养所带班级“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定实习期间的工作计划如下:一、班级情况分析班主任工作实习班级——高一(20)班的各方面情况来看,本班总体还是不错的。全班共有56位同学,其中男生28人,女生28人;借宿生共有22人(男生11人,女生11人),半走读生(在校寄餐的学生)10人,走读生24人。班风积极健康,学生积极团结,班干部的工作能力较强,责任心较强,能协助班主任处理班级大小事情,同学服从

7、班干部管理,卫生工作做得较好,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯和生活习惯;但是部分同学不爱集体劳动,作业存在抄袭现象,作业上交时间比较晚,自习课或晚修中尚未养成自主学习的习惯,在正式晚修后的五分钟后,班级才形成一个安静的学习氛围。本学期应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。二、实习期间班主任工作目标:1、引导学生进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。培养学生热爱劳动,维护班集体荣誉的思想观念。2、构建良好班风,

8、完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。4、协助原班主任指导培养班级小干部。5、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。三、针对以上目标与任务采取的主要措施和方法(一)抓好学生的

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