最新人教版四年级语文下册期末模拟试题.docx

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1、最新人教版四年级语文下册期末模拟试题班：姓名：分：100分考：90分序一二三四五六七分得分一、读拼音，写词语。（15分）biànzizhújinàyánjiūjìqiǎoyínsòngjiàshǐwéikngàbānjí二、比一比，再组词。（10分）（_______）（______）即（______）架（_______）（_______）使（_______）（______）既（______）（_______）（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（____）日（____）（____）武（____）威（____）（____）相年少（____）（____）（____）（

2、____）与共春（____）（____）描写人物性格特点的：_______________2.描写自然境的：___________________3.描写人与人相的：_________________四、选择恰当的关联词语填空。（10分）任凭⋯⋯也⋯⋯无⋯⋯也⋯⋯非⋯⋯不可只有⋯⋯才⋯⋯1.()谁怎么呼唤，它()不肯回来。1/52.猫屏息凝视，一连就是几个钟头，()把老鼠等出来()!3.它若是不高兴啊，()谁说多少好话，它()一声不出。4.()共产党()能救中国。五、照样子，按要求写句子。（15分）(1)为人类造福，有什么错？(改为陈述句)_________________________

3、_________(2)普罗米修斯带着火种来到人间。改为“被”字句：__________________________改为“把”字句：______________________________(3)魔鬼的头、手、腿、口、牙齿、鼻孔、眼睛都很大，样子非常凶恶。(改写为比喻句)_____________________________六、阅读短文，回答问题。（15分）念山归来思念山①念山是一幅真正美丽的画，一幅色彩斑斓、层次丰富的油画，一见便深深烙进了脑海，成为挥之不去的影像。以至于归来数月，它仍然反复地在我的心田放映。②念山村是福建省政和县的一个行政村，平均海拔约860米，以云上梯田闻名

4、八荒。念山村地处大山的顶部，上山的路自然没有“平坦”二字。山道弯弯，弯出了茂林修竹、悠悠溪水，弯出了形状各异的梯田、重叠错综的山岗峰峦。待到达最高峰念山余屯，一切皆隐去了，眼前是一片密不透风的古树林，古红豆杉、古枫树、古银杏、古南酸枣树等树木，一树古过一树，争相参天，几百年几千年了，似乎仍在向上生长扩张。③上观景台的路是由大小不一的石头铺成的，古朴结实。路旁边是一纵随着坡度向上的白茶园，清新碧翠，色泽圆润，充满生机。我摘了一片茶树叶放进嘴里咀嚼，果然是无尘无土，苦中带甘，别是一番自然天赐的青青白茶味2/5（_________）（__________）道。④越过茶园，我们上到了观景台。观景台

5、是一个上下两层的大亭子。绕着观景台转几圈，我心震撼：风光无限，视野无边，整个念山已是一览无余。⑤我静静地凝视着山野中那层层叠叠金黄色的梯田，那就是闻名遐迩的云上梯田，福建最美最大的梯田。纵向，梯田从山脚海拔300米左右的星溪河梯级而上，最高处海拔860米左右，垂直高度达500多米，高低错落，如链似带；横向，梯田绕过山梁岭脊，连绵5公里，共1600多亩，大如曲池，小似新月，千姿百态，波澜壮阔。在青翠的茶园和金黄的梯田之间，村舍如棋盘落珠，从容祥和。此时，阳光普照，成熟的稻谷一丘连着一丘，风吹稻浪连绵起伏，铺成一幅金色的巨型油画，将整个念山映衬得明亮耀眼，美不胜收。⑥我忽然热泪盈眶，为这遗世独

6、立的风景，那如锦如绣的念山画卷倏地嵌进了我心灵的画框，让我久久记忆，久久思念。1．根据下面的解释，从文中找出恰当的词语。（1）形容名声很大，远近都知道。（2）美好的东西太多，一时看不过来。2．认真阅读短文，从文中寻找恰当的短语，补充写景顺序。（_______）→到达最高峰→（______）→上到观景台3．下列选项中不是云上梯田的特点的一项是（）。A．规模宏大B．美丽如画C．层次丰富D．从容祥和4．画“”的句子运用_____的修辞手法，具体形象地描写了梯田_______和______的特点。5．想象念山的美景，根据短文内容填空。念山是一幅真正美丽的画，美在山道_______，美在最高峰顶古木

7、______，美在茶园生机_______，更美在云上梯田如一幅_________。七、习作。（20分）植物王国里有无穷的奥秘,请选择一两种植物,仔细观察,认真研究,然后把你的发现、你的研究成果写下来。不少于400字。_____________________________________________________________________3/5________________________________