最新人教版六年级语文下册期中调研题.docx

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1、最新人教版六年级语文下册期中调研题班：姓名：分：100分考：90分序一二三四五六七分得分一、读拼音，写词语。（10分）gēdācáifngéchóuhuàxiàngpídiāoxingà（________）（________）（________）（________）（________）tuíránjǔsàngchángédǐyùchōutì（________）（________）（________）（________）（________）二、比一比，再组词。（10分）租（_________）羞（__________）撒（_________）猬（__________）相（__

2、_______）差（__________）（_________）（__________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）毫不犹（）欺（）不（）争众志（）城安然无（）腔（）火一如既（）励精（）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）必必需1、是我学的（_____）品。2、隔一段（______）呼吸一次。因⋯所以⋯然⋯但是⋯3、（______）那些美而富有魅力的文字，使用它的人来了的灵性，1/5（______）中民族成有歌的民族。4、（_______）我在有了良好的生活条件，（_______）我不能奢侈浪。五、按要求写句子。（15分）李老我留下了美好而深厚的印象。（改

3、病句）______________________________________2.父母我的用心良苦，我不能忘。（改反句）_________________________________________3.老太太小：“你我的帮助。”（改成述句）_________________________________________4.蝴蝶和蜜蜂在青草野花来去。（改成人句）_____________________________________________5．大峡谷两壁岩石的色会随着太阳光的弱和天气的阴晴生无的化。（句）__________________________

4、_______________6.用“世无双”写一句。_____________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）我个人和人没什么两，可人了我，我得机灵。其，我并不十分机灵，只是特逗人笑。有一次，班里的一位同学被男同学欺侮了，“，”地哭着。同学怎么也不了她，一个个束手无策，只好来了我——“笑大王”。我看了看她，又想了想，然后在一白上画了个小人儿。那个小人儿耷拉着正在大哭呢，眼泪流成了一条小河，被手一擦，白一，黑一，像一个大花。我画好之后，便把“杰作”了她，嘴里：“怎么？您的肖像！”她接去看了一会儿，上“阴晴”，

5、“咯咯⋯⋯”地笑了。2/5当然，我不只是能逗笑，有要把人弄得哭笑不得。得有一次，我了座位，后的那位男同学把脚伸到前面来，得我心意乱。了，何不找个机会“教”他一下，我心里想着。机会来了：一次自修，他又把脚伸到前面来了，不住地抖，弄得我不得安宁。我开始了“复”行，从桌里抽出早己准好的跳用的子，，悄悄地把他的脚和登脚捆在一起，然后只自己做作，看他那得意的神色，完全没个“阴”呢！下了，他也想活活，脚被捆住了，怎么也不能。无奈，只好喊“救命”⋯⋯”我听了再也忍不住地“扑”笑开了。后来直到他答再不把脚伸到前面来，我才把他“放”了。瞧！就是我，一个淘气的孩子。1．短文加个目。______

6、______________2．“束手无策”的意思是____________。文中具体指_____3．同学都把“我”叫做_______________4．“我”是怎使那位女同学“阴晴”的？______________________5．“我”的性格是怎的？______________________七、习作。（20分）每个人都在成，成中有香伴随，也有的情相依；成中有的友情，也有股股的恩；成中有快相伴，也有痛苦的教相随⋯⋯以“________伴我成”写一篇作文。要求：将目充完整，字数不少于400字。_______________________________________

7、____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________