描写书籍的小学优秀作文6篇范文集锦.docx

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1、描写书籍的小学优秀作文6篇范文集锦“生活里没有书籍，就好像没有阳光。智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”下面就是小编给大家整理的描写籍的小学优秀作文6篇范文集，希望大家喜欢!莎士比亚曾：“生活里没有籍，就好像没有阳光。智慧里没有籍，就好像儿没有翅膀。”是人智慧的晶，是真善美的集中体现，是文化交流与友善往来的梁。我是一个爱读书的孩子。在不识字的候，我就喜抓着一本五颜六色的绘本图书，翻来覆去地看个不停;等到上学读书识字开始，我对书的热爱，更是一不可收拾，房间的柜里堆了古今中外的各名著。《中上下五千年》让我了解了中华民族数千年的灿烂历史;《十万个什么》向我展示了一个色彩斑斓的知识世界;《老人与海》

2、教会了我用勇敢打开生活的大门;《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了怎样实现人生的价。正像高尔基的那样，籍使我成了一个幸福的人。我一捧起书，心潮就随着书页一起波澜起伏，有，我不禁为书中的妙语佳句拍案叫。中主人公的不幸，令我之流泪;中的善良者，我悉心效仿;对书中的坏人，我引以戒。读书充了我的人生，陶冶了我的情操，在不断读书的程中，我深深体会到以下三点：一、勤读书!每天抽出一点时间，用本充实头脑，以籍洗涤灵魂，让书香溢满生活;二、善读书!我要有选择地读书，与好书为友，与知同行;三、好!在我们都好的候，大家便如沐春风，如观沧海，如饮醇酒。我当享受阅读，与阅读终身伴。在读书中弘扬优秀的精神文化;在中践与新;在

3、浓浓的书香中丰富知识，开拓与拼搏注入活力。香润泽生活，阅读丰富人生，我携手阅读，与书为伴，用书籍点亮人生!每个人都有自己的爱好，有的人喜欢踢足球，有的人喜玩游戏，还有的喜欢旅游⋯⋯当然，我也有自己的兴趣好———读书。莎士比亚说：“籍是人的养品。”是呀，只要你多读书，就犹如吃了精神大餐，你写作文就可以“下笔如有神”了。那些大的作家就是因为书读多了，知识渊博了，因此才能写出如此优美感人的文章。起初，我并不喜欢读书，看着书中一排排整却枯燥无味的字时，我的情绪就不自觉地低落下来，将就着读上几行，就哈欠连天，最后就是囫囵吞地看完了!但是随着我渐渐长大，受老和一些爱读书朋友的影响，慢慢发现细读书中的内容其

4、实很有趣。在我每拿起一本书都会看得津津有味，爱不手，甚至忘记了。得有一次，我早早地去图书馆看，我精心从一本本花花绿绿的书丛中挑选出一本厚厚的书，待在书柜旁看了起来，还美美地品味了一下文中那些美的片段。过了一会儿，人开始多了，我在嘈杂的声音中感到不适，便走到一个安静的角落坐下来看。我一动不地待在角落里“”着，徜徉在书的王国里⋯⋯直到一只手拍了下我的肩膀：“小朋友，你怎么还在儿看呢，我要下班了。”我才回过神来，看着营业员阿姨，极不情愿地答了声：“哦，么快。”然后恋恋不舍地把书还了回去。在我越来越看书了。书给我来了知识，来了快乐。高基曾：“吧，它是人的朋友。”我想：“吧，它使我们进步。”在去不久的假

5、期里，你在做什么?旅游?看书?是泡在家里?也有更多选择，但我选择了看，在书中开始了我的假期之“旅”。开始，我在家里看书，我看得如痴如醉。我在床上足足看了一个多小时书还没睡觉，原来是我太入迷了，其实妈妈早在半个小前已催我了，可我却没听见。我看的可多了，《朗者》《末日的洪水》《优秀作文》⋯⋯什么我都爱看。渐渐地，我已不满足于只在家里读书了，我让妈妈带着我向图书馆出。一到图书，我就直奔儿童阅览室，里的书真多呀!到处弥漫着书香，像刚被雨水冲刷过的茵地，清新、诱人，我像一只快乐的小，在书架中穿梭。这么多，看哪本呢?我急切地找，突然我眼前一亮，拿起一本小集，开始了我的奇妙之旅。本里有许多校园小，不同的主人

6、公经历不同的故事，总让你有所感触。有时我哈哈大笑，有我默默悲伤，有我声叫好，有时我激动无比。我的心情随着主人公的喜怒哀乐而化，仿佛自己置身于故事情中⋯⋯时间过得快，渐渐地，天黑了，我依依不舍地回家了。一到家，我又迫不及待地拿起了一本⋯⋯高基：“是人类进步的阶梯”，刘向说过：“犹也，善之可以医愚”，而我得“是甜的”。有的人认为书只是白纸黑字，阅读是件枯燥乏味的事，而我认为好的书对我们却有很大的帮助，比如说在写作文会用到很多好词好句，看书时你把好词好句印在记忆中，写起作文来你就会很松;再比如，做阅读题时在写所感时由于平时阅读的累我也能轻松。在，当看到好的段落你感动时“是甜的”;在你故事“是甜的”;

7、在你感受到其中的奥妙时“是甜的”;在你被中的情吸引时，“是甜的”⋯⋯在生活中，让你感到快、幸福享受你在甜蜜中成长，生活是甜的;在学校里和同学一起玩耍、互相帮助时同学是甜的。同样“甜”的奥妙也许有的人还不知道，它不是芬芳的香味、不是糖果的甜蜜，而是当你从中体会到读书的美妙你就能尝到“是甜的”。人在遇到困和挫折，看一些激励人的籍，增强了自信心时我也能体会到“是甜的”。俗：“中自有黄金屋、中自有颜如玉“