小学生关于交通安全演讲稿.docx

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1、小学生关于交通安全演讲稿只要大家始终把交通安全牢记在心落实到行动我相信我们完全可以远离交通事故下面是学习啦小编为大家整理了小学生关于交通安全演讲稿欢迎大家阅读亲爱的同学们:我们每天都要在繁忙的公路上来回走路节假日时有些同学还要坐车回家所以遵守道路交通安全规则对于保护我们这来之不易的生命至关重要下面我通报一下这几天部分地区发生的交通事故甘肃省正宁县榆林镇“小博士”幼儿园校车超载造成严重的交通事故致22人遇难经交警核实这辆校车准载9人实载64人这一血的教训请同学们引以为戒随时把自己的生命安全置于首位为使同学们进一步熟悉和掌握相应的交通安全法律

2、常识增强安全意识提高自我保护能力维护道路交通秩序确保道路交通安全下面讲两个方面的问题一、行走安全1、在通过岔路、转弯的地方要细致观察认真等待确认安全后方可通过2、不许在公路上、马路口处坐卧、停留、打闹、来回奔跑、相互追逐随意突然横穿马路3、不许在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具4、经过铁路要做到“一站二看三通过”不能随意穿越铁路二、乘车安全1、当你乘坐二轮摩托车时同学们只能坐在驾驶员身后的座位上只准正坐不准倒坐或偏坐保持正确坐姿更不能三个同学乘做一辆摩托车因为这样乘坐稳定性很差容易在车辆行驶中从车上跌落下来2、周末、节假日回家不要乘坐

3、农用车、报废车、超载车和拖拉机同学们你们是家庭的希望祖国的花朵祖国的未来你们的人身安全牵动着养育你们的父母的心牵动着关心和培养你们的老师的心你们的人身安全关系着千家万户的幸福和安宁关系着社会的和谐和稳定关系着祖国的未来为了同学们能健康的成长请大家一定要认真学习道路交通安全法律和常识增强交通安全意识提高自我保护能力“关爱生命安全出行从我做起从小做起”争做文明交通的使者争当文明交通的标兵各位老师、各位同学:大家好当你走出家门踏上道路时你是否注意到你已经与交通打交道了交通已成为你们生活中不可缺少的组成部分不断发展的现代交通既为我们提供了方便、舒

4、适和享受也给我们带了烦恼和忧愁并随时可能给我们制造不幸的痛苦也许你曾听人讲过骇人听闻的交通事故或者亲眼目睹过那一幕幕血淋淋的车轮制造的悲剧感到十分可怕吧“车祸猛于虎”已越来越成为现实那么怎样才能保障外出和乘车的安全预防和避免交通事故的发生呢?下面我就交通信号灯以及乘车、行走、骑车时应注意的问题跟同学们谈谈如果有时间的话我想和同学们一起认识一下几个常用的交通标志一、违反交通管理行为是违法?在一些人眼里《中华人民共和国刑法》非常神圣那才是法不可违反违反了要受法律制裁【校园交通安全演讲稿5篇】校园交通安全演讲稿5篇其它的法像《道路交通安全法》等

5、这些法律算不上是法认为“违反了也算不上违法”因此“超速行驶”“不按规定让行”、“闯红灯”等时有发生“骑自行车靠右通行”、“红灯停、绿灯行”这都是最基本的交通法律法规早已是家喻户晓人人皆知了然而有的人偏偏不按照交通法律法规里的这些规定去做自以为警察没看见占了便宜一旦事故发生后悔晚矣法律意识是在日常点滴处耳濡目染中形成的要从点滴做起《道路交通安全法》也是法违反了不仅仅是受行政处罚严重的也要根据《刑法》以犯罪论处的更主要的是行为人有可能要付出血和生命代价的二、行人横过道路时应该注意些事项?①行人横过道路时应站在路边看清来往车辆后选择离自己最近的

6、人行横道通过②行人横过道路时不要突然改变行走路线突然猛跑突然往后退以防驾驶员措施不及发生危险③横过同方向有两条以上机动车道路上要十分注意驶近或停下的车辆旁是否还有车辆驶来没有看清时不要冒然行走以免发生危险④横过车行道时要先看左后看右不要在车辆临近时通行⑤行人横过人行横道灯信号控制的人行横道时即使信号已经变成绿色也应看清左右的车辆然后再穿越道路在信号灯将要变更时绝对不要抢行应等待下一个绿灯信号三、骑自行车、三轮车必须遵守些规定?1、没有满12岁的儿童或年龄过大、行动不便的人不准骑自行车外出2、遵守各行其道的原则严禁在机动车道骑自行车、三轮车

7、3、转弯前须减速慢行、向后了望伸手示意不准突然猛拐4、超越前车时不准妨碍被超车辆行驶5、通过陡坡、横穿四条以上机动车道或途中车闸失效时须下车推行下车前须伸手上下摆动示意不准妨碍后面车辆行驶6、不准双手离把、攀扶其他车辆或手中持物7、不准牵引车辆或被其他车辆牵引8、不准并行骑车交谈、互相追逐或曲折竞驶、骑自行车不准带人四、骑自行车转弯应注意些事项?①右转弯时必须看清车后是否安全及早打出右转弯手势尽量沿着道路右侧前进②左转弯时必须看清车后是否安全及早打出左转弯手势如果有自行车禁驶区应从禁驶区外侧左转弯没有禁驶区时要大转弯③自行车在路段行进当中

8、不准突然猛拐因为这时的机动车驾驶员对自行车突然猛拐事先无思想准备最容易发生事故同学们我相信大家都能成为一名文明的交通参与者也更希望大家能成为广大群众遵守交通法律法规的宣传者和监督者祝同学们身体

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