小学三1班家长会班主任发言稿.docx

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1、小学三（1）班家长会班主任发言稿各位家长，很感谢大家从百忙之中抽出宝贵的时间来参加这一次的家长会。从一年级到三年级，我与很多的孩子建立了深厚的感情，也跟许多的家长保持密切的联系，有的还成为了好朋友，在这里，我是快乐的，在这里，我找到了许多宝贵的教育教学经验，还有深厚的情谊。再次对一直以来都鼎力支持我的家长说声谢谢！要说的话实在是太多太多了，但想必家长们都非常想知道孩子在学校的各方面的表现，我就挑出重点为各位家长说一说，一起互相交流。一、学好数学的七个习惯。1、专心听讲的习惯。大家思考一下，为什么在家里觉得自己的孩子挺聪明，而学习成绩则平平？

2、为什么差不多的智力同样的老师同样的上课，学习悬殊会这么大？听课，是一个孩子最基本的获取知识的能力~！专心听讲，积极回答问题，数学成绩不会太差。2、善于求异和质疑问难的习惯。爱因斯坦说过："提出一个问题比解决一个问题更重要"。所以要求家长们一定要求孩子注意题目中“你还能提出什么问题？”这类题目。因此注意培养发现问题和提出问题的习惯。数学不是记忆性为主的学科，而是思考性为主的学科，发现问题，提出问题，使孩子养成爱动脑，勤于思考的习惯。这种习惯对于孩子以后的学习可以说是受益无穷。3、培养学生认真阅读课本的习惯。让孩子自学看书，不是放手随便看而是在

3、我们启发引导下；激发学生的看书兴趣，教给学生看书的方法，养成学生看书的习惯，培养学生自学能力同时要纠正学生不看课本或走马观花的不良习惯。课本是范本，当孩子遇到不会的问题是一定要翻看课本。现在的数学练习形式活泼多样，能充分调动孩子的学习积极性，但同时也增加了阅读的难度，每做一题需要孩子看清、看懂题意，一审再审，再动手做。4、培养自觉订正错题的习惯。孩子做错题目，不及时订正，学习中就会以讹传讹，错误百出。家长适当地帮助孩子找到做错题目的原因所在，并加强对孩子知识薄弱环节的辅导，这样才能真正起到订正错题的积极作用。你辅导不了没关系，我的要求是从今

4、天开始每个孩子准备一个专门的本子，起名叫错题集——把每天每次作业中的错题及时抄下来，积累起来。到复习的时候就可以专攻这类题，那就是你孩子知识的盲点。这样我们就可以避轻就重。5、严格认真，一丝不苟的习惯。起码要做到书写工整、格式规范，而这是提高数学计算准确性的重要因素，而且能培养学生认真负责的学习态度。大家可以翻看一下，只要书写整齐的孩子学习一定不错，而学习好的孩子各方面都比较优秀，尤其是各个活动。良好的书写应做到书写清洁、整齐、工整。养成良好的书写，就能减少孩子由于书写不良而产生的差错，另外也可以培养孩子思维的条理性。6、按时独立完成作业的

5、习惯。说起来轻松做起来难。所以一定要求孩子按时按点完成作业。不要拖拉，不要说话吃东西，学习是严肃的，需要思考的。不是休闲娱乐！有些孩子非常磨蹭，课堂上要求做题时别人快做完得了，他还找不到本子！7、检验习惯。要求回头检查，做完了没有？有错误没有？养成检验的习惯。二、数学家庭学。家庭学是个性的学，主要内容是帮助消化理解堂上所学的知。的重点是启迪孩子的思，培养孩子的学能力，在学程中培养孩子良好的学数学的。1、做孩子学的促者，重学的培养。作三年的孩子，大部分孩子都能自己整理包，准当天所需的学用品。但是有的孩子是生性大大咧咧三拉四，不是忘，就是忘那，

6、于是出前，母就反复叮嘱，忘作本，忘匙⋯⋯而孩子可能一面不耐的答着一面又把的西在了家中，一位有心的母是做的，她在孩子的包上了醒目的条：一，你的西全了？要是都全了，就和声再。此方法未必大家都用，但多少可我一些启示。要做到自己的事情自己！2、正确待孩子的作。不能当成任，要用心待。小，抽一下，尤其是几个自律性比差的孩子。个字，一是表示关心，二是一种督促。3、重孩子算能力的培养。孩子算能力的培养是十分重要的，也是算机无法代替的。本学期教学的重点是两三位数乘以或者除以一位数的算,这算能力提出了更高的要求。数学算包括口算、估算.算是数学的基，孩子必学好，

7、并能达到熟算的程度，正确率达90—95%。由于孩子的基不同，不同孩子的算熟程度和速度也就存在一定差异，要小一差异，靠每天一数学是不客的，因此需要各位家做有心之人，多行方面的。同要留心孩子算的原因，是粗心是算方法存在。特是学生在算乘法，口算能力可以帮助学生提高算速度；在算除法，估算能力可以帮助学生很快地商。4、注重孩子学程，正孩子考成。每次的元要求家后字另一方面，我要能“不唯分数是”。分数只能作介孩子的一个参照，90分与100分的孩子的数学能力究竟相差多少，不是分数就能明的，我得具体分析才是。孩子有失，是粹的粗心，是思考的方式有。是考心理欠佳

8、，是其他原因。就需要我家要多关注孩子的学程，关注孩子的学内容，数学并不是的算。三、防止孩子在学上出"低"。有的学生作准确率一直不是很高，他的考的成也很少有分的。是不是他的智力有呢