关于奶奶的作文:奶奶又“回来”了_小学生作文.docx

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1、关于奶奶的作文:奶奶又“回来”了_小学生作文关于奶奶的作文:奶奶又“回来”了浙江省上虞市盖北镇中心小学权东德指导老师宋春波这几天,我无意中发现奶奶好像变了一个人似的。原来早起干农活的她,居然起得比我还迟。家里的什么东西丢了,她也不管,还常常坐在床边发呆。我奶奶怎么会变成这样呢?为了解开心中的谜团,我一有空就去陪陪奶奶。那天,正值周末,我又发现奶奶在床边发呆,看样子好像是在思念一个人。对了,应该是爷爷!我想,爷爷常年在外地打工,很少回家。奶奶没有伴,没有说话的人,就变得越来越不爱跟人说话了。该怎样让奶奶变回原来的样子呢?我觉得应该多陪陪奶奶,可是我的学习比较紧张,我爸妈工作也很繁忙,很少有时

2、间和奶奶在一起。奶奶不是喜欢小动物吗?有了小动物,奶奶澎无聊的时候可以跟它说说话,一起出去溜达溜达。我打定主意,立刻去朋友家要了一只温顺的小猫咪往家赶。我小心翼翼地提着装小猫的盒子,走快了,生怕小猫跑出来;走慢了,又不忍心看奶奶得多难受一天。谁知,奶奶一见着小猫咪就高兴地合不拢嘴。她马上给小猫咪做了一个漂亮、温暖的小窝。不仅如此,奶奶每天都要给小猫咪梳理毛发,定期给它洗澡。(范文网)就是去田里干农活,奶奶也不忘带上小猫咪。一个阳光灿烂的日子,我去给奶奶晒被子。我刚把奶奶的被子晾在杆子上,小猫咪就“喵——喵——”地叫着,好像是在夸我哩。这时奶奶回来了,笑着说:“我来,我来,别累坏了。”听到这久

3、违的笑声,我心里也美美的。有了这只小猫咪,奶奶终于又开朗起来。现在,奶奶总会去左邻右舍串串门、聊聊天,我的奶奶又“回来”了。专家点评从谜团入题,然后层层深入:找原因、找方法、行动、收效,最后呼应开头的“变了一个人”,点出了“奶奶又‘回来’了”。结构完整有序、摇曳有姿。如果再加点儿波折,比如找原因时开始以为她身体不好,后来才发现她老看爷爷照片,会更有情趣。关于我战胜了的作文350字潜入海底在大自然里有许多奇妙的自然景观,我曾穿上潜水衣与鱼儿共舞,潜入海底的感觉真好!我第一次潜水是在海南的蜈支洲岛,那儿绿树成荫,海天一色,美丽的景致令人叹为观止。我穿好潜水衣,听教练讲了潜水知识和注意事项,随后乘

4、上快艇出海去潜水。可是一下水就胆怯起来,教似乎看出来了,他安慰我,叫我不要害怕。我硬着皮潜了下去。潜入海底,眼前是一片新的天地,脚下是一片美的珊瑚礁,的、白的、黄的⋯⋯有的像枝,有的像鹿角,各色各,美不收。我一路往前,沿途看到多形各异、色彩斑的海葵。突然,一条肥的海参躺在海底,好可呀,我真想摸一摸它。一群群从我身游,五彩斑,目不暇接,我伸手去抓它,却“”的一下不了。我海里的扇非常大,而且有漂亮的花。海底世界真奇妙呀!很快,第一次潜水束,我意犹未尽地浮出水面。在潜水程中,我不看到了一个奇妙的世界,更重要的是我了胆怯。写保花草木的作文300字公园即景正是草的季,茵茵的草儿,探探的迎春花,在微中曳

5、的柳条,一切都是那么迷人。阿姨着我和小表妹来到了公园。一公园,两的小表妹就高采烈,一会儿在草地上打,一会儿在秋千上几下⋯⋯,她突然安静下来,呆呆地望着那人的迎春花。迎春花要遭殃了,果然不出我的所料,小表妹向阿姨嚷着:“花⋯⋯花⋯⋯宝宝要⋯⋯”阿姨一向很妹妹,就我下了命令,摘一迎春花她。公园里的花草木保才是,怎么能去摘呢?如果人人都的,公园成什么子!我毅然阿姨:“花不能摘!”妹妹吵得更害,并且哭了起来,阿姨生气地我:“怎么!你点小事也不肯做?”我:“阿姨,不是我不肯做,公园是大家的,我不能自私,如果人人都的,公园就不会再有人来欣了。”阿姨再也没什么,哄着小表妹去玩具了⋯⋯关于写打羽毛球的作文浙

6、江省市荷花小学六(1)班昂雨生命在于运,运不但能身健体,能陶冶情操,它代表着公平与正。在运里,人人必遵守,否将被逐出地。运是勇气与毅力的升,是敢于拼搏,敢于努力者的天地!我酷众多体育目中的羽毛球,我喜打羽毛球,因羽毛球是全身运的。不但可以身体的灵活性,也可使身心得到健康展。羽毛球需要两人一起才能行,既可培养群体的精神,也可增友。如果体弱多病的人,也可以以羽毛球运增自己的体魄。林丹叔叔是世名的中国羽毛球国家运。我尤喜他无懈可的扣球和那完美的反手防御。林丹快奏的攻已足以手窒息。如果再、准、狠的点,手更是没有一机会。一位国家教曾点他:“当春来正常,他就是一堵,没人能从他里。”的一位秀运,我怎么能不

7、他生崇拜之情呢?从此,我喜上了羽毛球,便开始天天持球。在家里跟爸爸打,在学校跟同学打⋯⋯每当暇无事,我就拿出心的球拍,想着如何打好羽毛球,有,在上的候,看着老一笔一划地写板,我就不由自主地想起羽毛球比中流的球路⋯⋯羽毛球令我着迷,因每次打羽毛球我都会全心投入,就算跌倒受,我都不加理会。每逢有空的候,我一定去楼下的公园不断,希望能得到步。回想去自己初学羽毛球的候,真的甚么也不了解、不明白。那候旁徨的感,曾使我放

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