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时间:2021-03-10
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1、人教版二年级同步试题精选下学期小学语文期末模拟试卷D卷③张老师和蔼可亲,同学们都______接近她。时间:60分钟满分:100分④看到我在滑冰时摔倒后又爬了起来,爸爸露出了______的笑容。于是就是要是⑤______明天不下雨,我们就去公园玩。题号一二三总分⑥青蛙觉得自己住挺好的,______就不再卖泥塘了。得分4.你有什么小制作?把你喜欢小制作带到班上来,和大家一起交流一下。一、积累与运用(40分)1.补全音节。x______h______k______l______b______j____
2、__凶狠窟窿毕竟w______g____________ì______ùy______j______蜈蚣秩序研究5.同学们说说如果你不小心碰到别人,该怎样道歉呢?2.比一比,组词未______绕______栽______蜜______末______烧______裁______密______3.选择合适的字词填空。像象①大______又高又大,身子______一堵墙。坐做座②小丽安静地______在她的______位上______作业。满意愿意第1页/共4页6.照样子,写词语。①轰隆隆(象声词):
3、______、______、______②胖乎乎(ABB形式):______、______、______③一条条(重叠数量词):______、______、______④点点头(AAB形式):______、______、______⑤梨五杏四(含有数字的词语):______、______、______⑥忙忙碌碌(AABB形式):______、______、______⑦抿着嘴笑(表示“笑”的词语):______、______、______⑧各式各样(ABAC形式):______、______、_
4、_____⑨飞来飞去:______来______去______来______去______来______去二、组词练习(40分)7.祖先的摇篮(节选)爷爷说:那原始森林是我们祖先的摇篮。1.(1)这句话把______比作______。2.(2)“祖先的摇篮”中“摇篮”的意思是()A.婴儿睡的摇篮。B.生活的环境。3.(3)“祖先的摇篮”具体指的是______。8.连一连。9.内容巧积累。1.(1)科学的未来,只能属于______的年轻一代。2.(2)背一背,连一连。3.(3)到了______,
5、葡萄一大串一大串地挂在______底下,有______的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,______美丽极了。(《葡萄沟》)4.(4)《丑小鸭》的作者是丹麦的著名童话作家______,我还读过他写的童话:《打火匣》、《______》和《______》等。10.阅读短文,回答问题小猴打算为自己做一套新衣。他向大象伯伯请教:“我做一套衣服要用多少布料?”第2页/共4页大象伯伯说:“我看最少也得17米。”小猴有点不相信,又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说:“我看17厘米就够了。”究竟谁说得对呢?小猴为难了,决
6、定向山羊阿姨请教。山羊用米尺在小猴身上量了量说:“不是17米,也不是17厘米,而是17分米。”小猴买了17分米布,请山羊阿姨帮他做。新衣做好了。小猴穿上新衣来到湖边一照,啊!真合适。1.(1)短文共______段,第二段共______句话。2.(2)小猴做新衣,先请教______,再请教______,最后请教______。3.(3)小猴能穿上合适的新衣是听了______A.松鼠的话。B.山羊的话。C.大象的话。11.补充下面的句子。①种瓜得瓜,______。②儿童相见不相识,______。③重重
7、叠叠上瑶台,______。④千里之行,______。⑤万事俱备,______。⑥______,雨后全无叶底花。三、提升练习(20分)12.看图写句子。____________________________________13.口语交际。学习了《要是你在野外迷了路》这一课后,同学们在一起议论怎样辨别方向,请你把他们的对话补充完整。小军:明明,如果你在野外迷了路,你会怎么办?明明:______小军:要是碰到阴雨天,没有太阳,那你怎么辨别方向呢?明明:______小军:除了课文中告诉我们的办法外,
8、你还知道哪些辨别方向的好办法?第3页/共4页明明:______14.用出的关造句1.(1)不⋯⋯而且⋯⋯2.(2)如果⋯⋯就⋯⋯3.(3)只有⋯⋯才⋯⋯4.(4)因⋯⋯所以⋯⋯第4页/共4页
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