人教版二年级同步全能下学期小学语文期末模拟试卷II卷.docx

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1、人教版二年级同步全能下学期小学语文期末模拟试卷II卷时间：60分钟满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1.读拼音，写词语。比比谁的字写得最漂亮fùjnìcǎihónɡtǎoyànchuánrǎn________________________zhēnzhūnínnìɡhūhuànkuājiǎnɡ________________________2.请把词语的序号写在相应的图画下面。①小猴②舰艇③梨④柳树⑤龟⑥鞠躬⑦花瓣⑧骆驼⑨帐篷⑩蹲下?扇子?麻雀____________________________________________________

2、____________________3.我会按要求写词语，并完成练习。①我会照样子写词语。越来越亮越______越______越______越______容易——简单赞美——______寒冷——______精心地（挑选）慢慢地______伤心地______②我会把词语写完整，并选一个词写一句话。五______六____________羊______牢笨______笨____________高______烈______无边______隔绝4.把四字词语补充完整一望______筋______力____________开______笑______如洗赏______悦___

3、___九______二______5.连线组成新字。火舌子门木女第1页/共3页辛瓜因少马目6.填空______的小路______的小溪温暖的______茂密的______一张______一台______二、组词练习(40分)7.造句显本领。1.（1）例：他的画一挂出来，就有许多人观赏。2.（2）例：天上的星星像一颗颗闪闪发光的宝石。3.（3）例：一个孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看！一个孩子唱着歌，歌声真好听。另一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。8.阅读下文，回答问题祖先的摇篮（节选）我想——那时候，我们的祖先，孩子们也在这里可曾在这些大树上逗小

4、松鼠，______野果，采野蔷薇吗？______鹊蛋？也在这里可曾在那片草地上______红蜻蜓，和野兔赛跑，______绿蝈蝈吗？看蘑菇打伞？1.（1）选择恰当的动词填入文中的横线上。捉掏看逮摘______野果______鹊蛋______红蜻蜓______绿蝈蝈吗2.（2）“我”想象“我们”的祖先在原始森林里可能会做的事情有______、______、______、______。3.（3）想一想，“我们”的祖先在原始森林里还会做哪些事情呢？（至少2种）9.连词成句。①曹冲曹操点点头听了微笑着称象的办法②探出头悄悄地笋芽儿张望向外面③周围的人相信了告诉妈妈她的话马上并

5、④怎么呢你梨树种⑤不同的呢为什么药要服⑥雷奈克医生叫有位法国⑦西沙群岛地方祖祖辈辈美丽富饶的是我们生长的⑧摔一跤自己心里希望也这样痛快地却⑨感谢永远这我掌声⑩国家等人到过张骞先后三十多个10.请把诗句补充完整好吗①______，不肯过江东。②______，笑问客从何处来。③时时闻鸟语，______。④______，浮萍一道开。第2页/共3页11.看写三、提升练习(20分)12.短文，回答。地球清工一天，地球公公在一棵上挂了一牌子，牌子上写着：“地球清工名”。不到半天的功夫，就来了多名的。海：“我是海面的清工，我能把海面上漂（piāo）着的死，人倒在海里的剩、剩菜什么的都

6、吃掉，使海面上干干。”河里的（jì）从水中伸出来：“我每天在河里吃水虫呀、水草呀，吃河里的垃圾，河水被我打得干干。”穿着一身黑的了：“看我子得丑，我吃地面上的蛆（yínɡqū）呀，地蚕呀，我把地面上的虫子吃掉，地面就会干多了。”蚯蚓（qiūyǐn）从泥土里出来，：“我在地下吃的是垃圾，我的消化后，就成了肥料。”地球公公听了大家的，哈哈地笑起来：“你能我做那么多的清工作，我真要你啊！”1.（1）文中到的地球清工______、______、______、______。2.（2）什么他是地球清工呢？把你的理由写在横上。3.（3）你累下面的？照子写两个。干干______、__

7、____4.（4）你知道是地球清工？13.小朋友，仔察幅，然后你的想象，把上的内容写清楚，我比比看写的最生。14.用出的关造句1.（1）不⋯⋯而且⋯⋯2.（2）如果⋯⋯就⋯⋯3.（3）只有⋯⋯才⋯⋯4.（4）因⋯⋯所以⋯⋯第3页/共3页